小学中队寒假工作总结

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时间:2018-10-27

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1、小学中队寒假工作总结  小学中队寒假工作总结  小学中队寒假工作总结  小学中队寒假工作总结  小学中队寒假工作总结1小学中队寒假生活总结时间过得真快,一个短暂而愉快的寒假生活已经结束了。孩子们迈着轻快的步履回来了,带着他们的收获和成长又回到了美丽的校园。我们又迎来了一个新的学期。放寒假前,我对全体队员进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求队员不进网吧、游戏室,注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。寒假里,全体队员平平安安地度过一个欢乐祥和的新年。

2、在寒假中,队员们在休息游玩之余不忘学习,绝大多数队员能认真完成老师布置的作业,而且质量较高。书籍是人类进步的阶梯!在寒假中,孩子们都能与好书交朋友,广泛阅读了各类书籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奥秘的科学书籍,有贴近儿童生活的各类童话、寓言等等。读好书活动不仅有助于孩子们语言文字的积累,而且拓宽了他们的知识面,提高了他们的表达能力。春节期间走亲访友、参加与好书交朋友活动这些都让孩子们的寒假生活充实而又愉快,使孩子们的身心健康地成长,为新学期的学习生活打下了坚实的基础!总之,寒假生活虽然短暂,但队

3、员们却过得充实而有意义。2小学中队寒假生活总结年年岁岁花相似,岁岁年年假不同。今年寒假,我们四(2)班同学是如何度过的呢?通过全班同学的假期生活汇总,有以下的收获。国事、家事、天下事,事事关心。虽然是小学生,也十分关心时事新闻。寒假期间,许多同学都能通过各种途径关心当前的时事新闻,有的坚持收看新闻节目,有的看报纸了解时事。从家庭到家乡,从社区到社会,我们周围正发生着巨大的变化。同学们充分利用假期走亲访友的机会,观察身边的变化。有的同学回老家学干农活,砍柴、拔萝卜、喂鸡、放牛,体验了乡村生活的乐趣;有的同

4、学领略了异地风土人情,开阔了眼界;有的同学去了无锡、周庄、扬州等地,饱览美丽春景。新春时分,社会处处充满着温情。许多同学都感受到这一点,他们亲眼目睹了一幕幕感人的画面,有的同学还把这些温馨的时刻记录了下来,作为永久的纪念。正因为社会大家庭这样的温馨,大家倍受感染,自觉助人,或者乘坐公车让座、或者帮助周围的老人寒假是短暂的,但寒假的生活是丰富多彩的。同学们不仅会学习,而且会生活。寒假中,大家主要忙于学习、充电,大家都能认真完成各项假期作业,许多同学还利用空余时间拜读有益书籍,积累知识。同时寒假还是大家生活

5、大练兵的最佳时机,许多同学都在家中学做小厨师,做饭做菜学了不少绝活呢!有的同学还在亲友来访时奉上了自己的拿手活,为餐桌增添了色彩。有的女生在假期还学会了织毛衣呢!假期里,养花弄草、饲养小动物的同学也不少,他们细心观察,写出了一篇篇生动有趣的观察日记,与这些植物、动物结下了不解之缘。当然寒假中同学们最为开心的事情就是可以收到压岁钱了,同学们对于压岁钱的分配各有自己的想法。牛年新春喜洋洋,寒假生活乐陶陶。寒假过后,我们迎来了新的学期,我们又踏上了征途,开始了新的旅程、新的奋斗。3小学少先队寒假工作总结寒期是

6、少先队工作的一个重要阶段,为了使少先队员度过一个愉快而有意义的假期,在寒假期间,我们充分挖掘社会教育资源,依托学校和社会教育力量,大力开展少先队员主题教育活动和社会实践活动,丰富少先队员假期生活,增强他们接触社会,了解社会,服务社会的意识和能力。按照局团委的要求,我校以我们的节日为主题积极开展了丰富多彩的寒期社会实践活动。一、春节将至,唐马路小学组织少先队员代表来到马矿社区,开展了慰问空巢老人志愿服务活动。少先队员们提前给老人拜年,送去祝福。最后队员们还与奶奶合影留念。二、1月19日上午,寒风凛凛,市团

7、委和区团委领导带着浓浓的暖意和深深的祝福,来我校慰问贫困学生。本次受资助的贫困生分别是三(6)班戴峻冰、六(1)班陈朝晖,他们都是品学兼优的好学生,是班级里的班干部也是老师的小助手。三、欢乐中国年系列活动。1、快乐新春四个一行动A给邻居一个祝福春节时同学们为邻居的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨送上一句祝福的话,王紫莹、郑玉龙、侯凯迪等很多同学主动清扫楼道,贴福字,真是福满楼道,情满楼道。B、给父母一个惊喜假期中帮妈妈洗洗脚;给爸爸泡一杯香茶,给奶奶捶捶背在各自的一个小小行动中,温暖了父母,感恩我们在行动。C、给

8、师长一声问候新年来临,同学们给自己的老师、长辈打一个、向他们道一声问候,送一个祝福!D让自己学一项本领利用假期,有的同学学会了做饭,剪纸等,他们把这亲手做的礼物送给亲朋好友。2、年俗大搜索活动A问年俗。向父母长辈请教,了解每一项年俗活动所代表的意义,听爷爷奶奶讲述有关的故事或典故。B看年俗。节日里,同学们随时留心观察身边发生的年俗活动并用相机记录下来,共收到照片2672张,绘画1068幅,手抄报812张。C写年俗。五、六年级学生把听到的、看

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