“珍惜学习机会”教案设计

《“珍惜学习机会”教案设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、第六课第二框“珍惜学习机会”教案设计一、教学依据本课所依课程标准（实验稿）的相应部分是“我与他人的关系”屮的“权利与义务”。该部分的内容标准是：“知道公民有受教育的权利与义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。”二、教学内容分析第一目：“维护受教育权利”。主要讲如何维护我们的受教育权。本0以学生遇到的佼犯受教育权的典型情况入手提出了本目的重点闷题：如何维护我们的受教育权。给出了维权方式中的一种：寻求学校教师的帮助，接着以知识拓展的方式让学生找出其他的维权方式，并指出学生可以选择非诉讼方式或诉讼方式予以维护。最后，本目又提出

2、了一个学生以群体为单位受教育权被侵犯的案例，引发学生的思考和探索。以期引起学生对该种情况的关注，提高学生解决现实问题的能力。第二目：“履行受教育义务”。主要讲述为什么要珍惜受教育机会以及怎么样履行受教育义务。本目以三个材料入手，帮助学生认识到，历史的进步使公民获得学习的机会，这样的机会是来之不易的，应该非常珍惜。接着本目用小刚的故事帮助学生认识到受教育不仅是公K应该享受的权利，也是公K必须履行的义务，进而认识到不完成义务教育是违法的，为此，学生及家长都应承担一定的法律责任。本0的重点是让学生在实践屮落实接受义务教育的义务，实现主动学习。三、教学

3、目标1.情感、态度与价值观0标：培养学生珍惜自己受教育机会，履行受教育义务的意识和决心，帮助学生树立终身学习的观念，培养自觉学习的态度。2.知识、能力目标：懂得采用各种合法方式维护受教育权，明确履行受教育义务的主要内容；提高学生依法维护自身受教育权的能力，增强学生履行受教育义务的自觉性。3.过程与方法：通过案例分析学生了解维护受教育权的方法，自觉履行受教育的义务。四、教学重点和难点1.教学重点：如何维护我们的受教育权。2.教学难点：珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而努力学习。五、教学准备1.课件制作：（1）搜集图片（2）制作

4、漫画《学校•寺庙》（3）链接相关素材2.学生准备活动（1）讲故事（2）预习本课内容六、教学过程（一）新课导入：屏幕显示：图片一：放牛娃走过学校图片二：学生在宽敞明亮的教室里学习问题：两幅图片的对比说明了什么？师生分析：我们与放牛娃相比，拥有学习的机会是非常幸福的，我们应该珍惜学习机会。（导入新课）（二）新课教学1、维护受教育权利（板书）情景材料一：（见教材P62页图文材料）议一议：（1）小梅的“遭遇”说明了什么呢？（2）假如你是小梅，你打算采用什么方式维护自己的受教育权？它说明了我们还有不少的儿童、少年的受教育权因种种原因，还未能得到有效的保障

5、，遇到这种情况怎么办呢？它告诉我们要懂得维护自己的受教育的权利。类似小梅的情况在我国还有很多。请同学们再想想，在我们的周围，还有那些侵犯适龄儿童、少年的受教育权的情形。情景材料二：屏幕显示：漫画《学校•寺庙》（以教材63页第一段材料及其插图为依据制作）观察漫画并思考:寺庙是否侵犯了学生的受教育权？学生及校长应如何做？（1）根据学生的不同见解，将学生分成两大组，各持己见进行课堂辩论。（2）师生共同小结：在现实生活中，侵犯我受教育权的现象时有发生，该漫画中寺庙活动佼犯了学生的受教育权，作为学生应学会维护自身的受教育权。那么，维护自身受教育权的途径有

6、哪些呢？屏幕显:我们可以通过哪些途径维护自身的受教育权？（1）分组交流讨论（内容为教材62页“小栏0”）（2）各组选代表发言（教师在辅助板书中做好记录）（3）师生总结：①将辅助板书分类归纳②当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以向学校老师、亲朋好友、当地政府、有关社会团体和组织等寻求帮助采用非诉讼方式予以维护，还可以向人民法院提起诉讼，采用诉讼方式予以维护。2、履行受教育义务（板书）（1）活动过渡：“讲故事”（教材64页小刚维护自身受教育权的故事）屏幕显示：①小刚拒绝辍学，对自己、家庭、社会有什么好处？②如果小刚中途辍学是否合法？小刚

7、及其家长要承担什么贵任？③我们应向小刚学习什么？A、同棄交流B、师生全体交流，各抒己见C、小结：由以上的分析可以看出：受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础；同时也是公民必须履行的基本义务。作为正在接受义务教育的学生,不履行受教育的义务是违法的，学生及其家长都要承担一定的法律责任。我们应向小刚学习，自觉履行受教育的义务。屏幕受教育既是公民的基本权利，又是公民必须履行的基本义务。我们履行受教育的义务最主要的有三项：屏幕显示：（全体学生齐读）①认真履行按时入学的义务；②认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；③认真履行遵

8、守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。教师讲述：为了完成规定的学习任务，我们应该做到：①上课时专心听讲，认真思考，敢于发表自己的见