计算机社团活动计划

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1、计算机社团活动计划计算机社团活动计划  计算机社团活动计划  本学期根据学校的要求及学生的兴趣,在八年级学生中继续开展学生计算机社团活动并制定计划如下:  一、活动宗旨  1、提高小组成员运用信息技术的能力  计算机学科是一门实践操作极强的学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡,这就要求我们教师在活动开展过程中采用”任务驱动”教学法,明确每次活动的学习目标并设置疑难问题,让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法,给学生“主动发展”的空间。我们应该大力推行“发现式”教学,保证学

2、生充裕的上机实践,着重培养和锻炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而提高学习热情。  在活动过程当中,不断摸索前进的道路,采取学生建议的方式提高活动效果,充分发挥学生的主观能动性,在一定程度上让学生辅导学生,激发学生的竞争力和学习兴趣。发挥因特网的资源优势,使兴趣学生涉猎更广的知识面,从另一方面又充分的提高了学生的网络操作能力和对因特网的认识。  在活动过程中联系实际,与其他专业性较强的如:美术、音乐等知识联系起来,使学生能将美术、音乐等理论知识应用到计算机领域,让学生

3、更加充分的认识到计算机的强大功能,使其具有一定的专业技术能力,也是为学生以后步入社会打下基础。  2、培养小组成员之间团结协作的能力  发挥“小老师”的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学  生充当“小老师”,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。  在活动过程当中,要尊重学生的意见与建议,不要被一种模式所束缚,把握住学生的兴趣,使其学到知识是活动的关键。

4、  二、培养目标及内容:  1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。  2、熟悉Dreamweaver软件的界面及各菜单,能用它完成创作作品(简单的网页制作)。  3、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。  三、教学措施:  1、主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。  2、布置开放式任务

5、,让学生在完成中发现问题、创造性的学习。  3、组织学生参加各级各类信息技术竞赛,提高学生学习的兴趣。  四、活动时间:周日上午  五、活动地点:计算机二室  欧晓伶  第二篇:计算机社团活动方案400字  计算机社团活动方案  根据学校社团活动课的安排,我校成立了计算机社团。计算机社团招收的是四、五年级的学生。这个社团深受孩子们的喜爱。对培养学生的计算机意识,发展其思维,提高学生分析能力,解决问题的能力起到了巨大作用。  一、学习内容  1.计算机应用知识  2.计算机绘画  3.工程机器人  二、教学实践  1.计算机知识训练  要想熟练的使用计

6、算机,必须掌握计算机应用知识。为此我们专门准备个学习资料对学生进行一系列的知识训练。  2.计算机绘画训练  电脑软件很多,我们本学期主要学习运用Windows画图程序。再Windows画图程序中,学生需要掌握一些工具栏中按钮的作用和功能,还要掌握按ctrl键拖动图形进行复制的方法,学会用多个画图来绘制作品,节省时间,提高效率。  3.工程机器人训练  工程机器人是比较有挑战性的活动,主要是培养学生的各种技能。比如:机器人的创新性、机器人的结构设计、机器人的编程。

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