计算机社团活动计划.doc

计算机社团活动计划.doc

ID:49094219

大小:44.50 KB

页数:4页

时间:2020-02-28

计算机社团活动计划.doc_第1页
计算机社团活动计划.doc_第2页
计算机社团活动计划.doc_第3页
计算机社团活动计划.doc_第4页
资源描述:

《计算机社团活动计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、.专业.专注.计算机社团活动计划2016—2017学年第一学期为了促进中学生全面发展,培养学生计算机兴趣,提高学生计算机应用能力;培养;同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间,学校成立了计算机兴趣小组。为了更好地开展活动特制定如下计划:一、小组的成立与活动时间:根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则选定活动小组人员,每周开展活动一次。二、活动措施:1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向,它是学好一门学问的内在驱动力。在计算机社团的工作中,着重培养学生了解计算机,学习计算机,使用计算机

2、的能力和兴趣,使学生们通过本社团活动产生探索计算机、喜欢计算机、学习计算机的兴趣。2、注重上机操作能力,使学习兴趣持久不熄。计算机学科是一门实践操作极强的学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡,这就要求我们教师在活动开展过程中采用“任务驱动”教学法,明确每次活动的学习目标并设置疑难问题,让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法,给学生"主动发展"的空间。我们应该大力推行"发现式"教学,保证学生充裕的上机实践,着重培养和锻炼学生

3、的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而提高学习热情。.word完美格式..专业.专注.3、发挥“小老师”的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当"小老师",对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当"小老师"可以改变传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥学生的主体作用。负责人:教师袁斌由袁斌具体负责计算

4、机社团的管理和教学活动的实施学生彭兰兰(八2班)由彭兰兰同学担任本社团的组长,具体负责人员的组织及信息的传递等工作。学习方向:1、计算机现状及发展展望2、多媒体应用3、硬件及网络组件与维护5、兴趣小组培训时间:星期四13:00——14:00。培训地点:综合楼三楼计算机网络教室。周次内    容要求2成立社团、确定人员、建立制度3计算机现状及发展展望讲座.word完美格式..专业.专注.4计算机绘图 5计算机绘图 6计算机图片处理 7音乐及视频下载 8拍照及摄像知识讲解及操作 9音乐、图片及视频格式转换

5、与编辑 10计算机硬件讲解 11计算机硬件组装 12操作系统安装 13简单计算机故障排除与日常维护 14计算机网络知识讲解 15计算机网络组建 16计算机网络故障排除 17作品展示与交流 18总结与表彰 6.课时安排:.word完美格式..专业.专注.袁斌2016年9月6日.word完美格式.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。