胸外科论文普外科论文普通外科医学论文:提高胸外科临床教学质量的探索

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1、胸外科论文普外科论文普通外科医学论文:提高胸外科临床教学质量的探索摘要:重视临床带教;提升业务水平,规范带教;强调胸外科基础理论学习;加强思想教育;注重医德医风教育;积极参与医疗实践,勤思维,善观察;采用多媒体教学;妥善处理临床实习与考研、就业的关系等,提高胸外科临床教学质量。关键词:临床教学;教学质量;胸外科随着医学模式的转变、医学科学技术的飞速发展以及医学教育理念的更新,如何进一步提高临床外科实习生整体素质显得尤为重要。临床实习既是全面巩固学生基础理论知识的重要环节,又是学生顺利转变成合格临床医师的关键阶段。

2、胸外科学是一门重要的三级学科。学生在实习过程中需掌握许多重要的基础理论知识和基本临床技能。临床实习效果直接影响理论与实践的结合。因此,搞好实习带教是实现预期教学计划的关键。1重视临床带教医院是以医疗为主体的服务行业。医疗工作直接与效益挂钩。实习带教既辛苦报酬又少,这在不同程度上影响了带教教师的积极性。理论课受学院《教学事故处理条例》的约束,教师都特别重视;实习带教则不同,人人都是教师,个个都管实习生,而责任并不落实。临床带教教师应充分认识到教师的职责,临床教学不仅培养人才,也促进提高临床诊治水平,二者相辅相成,教

3、书育人与救死扶伤同等重要。教学是一种投入,回报的是社会效益,没有直接的经济效益。教师曾经也是学生,也有过实习经历,会对许多临床教师有深刻印象,尤其是对教师高尚的医德、精湛的医术,临床带教时认真传授知识、技能和讲解、示范还记忆犹新[1]。因此,重视临床带教,是培养医学人才十分重要的一环。带教教师务必树立教书育人的思想。医院切不可把临床教学当做负担或包袱,应把临床教学管理工作作为加强医院内涵建设的重要一环来抓紧、抓好。2提升业务水平,规范带教一名高素质的临床带教教师在思想、行为上首先应是合格的临床医师,具有较强的事业

4、心、进取心。带教教师不但要有深厚的基础理论知识和熟练的操作技能,而且要不断提高带教水平。然而,有少数带教教师不够重视临床带教工作,直接让学生书写病历,换药,拆线,插胃管、导尿管,欠缺传授临床知识,尤其是正规操作与示范。有些带教教师操作不规范,如在给病人换药时,不戴口罩、帽子,却要求学生戴口罩、帽子。久而久之,学生也产生了戴不戴无所谓的想法,误认为戴口罩、帽子是做样子。这不仅在一定程度上影响了学生的实习质量,而且也损害了教师的形象。因此,带教教师应规范带教,处处以身作则。只有规范教学,才能带领并引导学生规范学习。我

5、科长期承担着临床五年制本科生实习教学任务。每届学生均要在胸外科临床实习4周。在临床教学中,制订了具有专科特色的带教计划。自2005年实施教学评估以来,一直由教学秘书负责组织学生临床实习,并选择具有硕士学位的高年资住院医师(助教)或主治医师(讲师)带教。带教教师一般都具有较为扎实的理论知识和临床实践技能,为带教质量提供了保障。3强调胸外科基础理论学习实习生进入临床,首先通过询问病史、查体、写大病历熟悉病人病情,同时结合相关辅助检查作出诊断,写出拟诊讨论,提出初步治疗方案。实习生每周必须完成一份完整病历的书写,并由带

6、教教师进行分析讲评,对不恰当或错误之处作相应修改,使学生通过比较找出自己理论知识欠缺和分析能力不足之处。对于实习生提出的教科书上没有的问题,可以进行讨论或详细回答。目前,医学教材相对滞后。第7版《外科学》中,虽然已加入一些新名词,但受篇幅所限及规范化要求,很难把这些新理论、新方法表达出来。因此,在带教时要充分了解学生理论知识掌握程度,强化实用性较强的理论知识,并补充相关的胸外科新知识,以提高学生学习兴趣。4加强思想教育只有胸外科医师才知道外科工作的紧张与艰辛。外科医师没有一成不变的工作模式。胸外科手术复杂、时间长

7、、风险大。术前要制订合理完善的手术方案,术中要全神贯注地完成手术,术后要想到各种可能发生的并发症。只有在病人痊愈出院时,他们才有短暂的欣慰,但很快又投入下一个病人的诊治工作中。一些实习生由于缺乏吃苦耐劳、勤奋好学精神,对临床实习兴趣不大,学习不积极、不主动,不愿多接触病人。实习生要适应外科医师的工作程序,就要具备吃苦思想,放弃一切私心杂念,扎扎实实完成实习任务。5注重医德医风教育临床教师只有注重医德医风教育,才能培养合格医师。医院是社会服务的窗口之一。医师是医院形象的主体,良好的医德医风是每位从医者的必备基础。因

8、此,一开始就要对学生进行严格的医德医风和组织纪律教育,时刻提醒学生要有责任心,对病人要有爱心和同情心,注意体贴、关心病人,不要为了自己的学习而增加病人的痛苦,只有尊重、爱护病人,才能取得病人的信任与合作等。在胸外科实习期间,衣帽必须整洁,不准穿拖鞋进病区;语言文明,用语得当,不得在病区喧哗、嬉笑;给病人查体时,态度严肃;准时上下班;严禁向病人及其家属索取财物等;对病人隐私

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