民族唱法和美声唱法歌唱技巧的探究

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时间:2018-10-28

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1、第8页  目录  一、引言..................................................................1  二、美声唱法与民族唱法的现状..............................................2  (一)美声唱法的现状..................................................2  (二)民族唱法的现状..................................................2  三、美声唱法与民族唱

2、法的特点..............................................4  (一)美声唱法的特点..................................................4  (二)民族唱法的特点..................................................5  四、美声唱法与民族唱法的异同..............................................5  (一)美声唱法与民族唱法的相同点.......................

3、...............5  (二)美声唱法与民族唱法的差异........................................7  五、怎样做到美声唱法与民族唱法的有机结合..................................9  结论...................................................................11  致谢...................................................................12  参考

4、文献.................................................................13  一、引言  随着我国经济的快速发展,人民生活水平的提高,人们的文化建设也在不断的提高,声乐艺术是人的素质的重要组成部分之一今天,我们现在更注重它的发展。综合素质的培养与发展,越来越重视美声与爱情的区别。硅性和民族唱法,一直是学术界研究和讨论的重要话题。但大多数教师在高校声乐教学中,主要是教学与民歌演唱,由于文化背景的巨大差异,在音乐表达的各个方面也表现出很多的同时,在本文中,我将研究这两种唱歌的地方,唱歌和演唱方法、

5、演唱语言等方面的差异。第8页  声乐艺术经历了几百年的历史,不断丰富和完善,达到了很高的艺术水平,同时也因为声乐艺术的特殊魅力与其他艺术无与伦比,可以吸引全球歌手和观众的兴趣。每一个歌手,希望自己的歌唱水平达到一定高度自然的艺术,在我们美丽的声音艺术中的人,带来无限的精神享受。随着人才的新世纪文化需求的出现,人们的文化素质、审美能力的提高歌唱我们的声乐工作者。更高的要求。提高全民族的音乐水平,充分继承好的声乐传统,广泛吸收国外的优秀声乐文化再次,对中国声乐学派的建立是世界的领导者,是所有喜欢音乐的人共同追求的目标,也是声乐工作者的责任和义务。  从新中国成

6、立至今,我国有相当一部分优秀的歌唱家、教育家为此付出了大量的工作如王昆、王玉珍、张泉、郭淑珍、胡松华、郭兰英、金铁霖、李谷一、彭丽媛、宋祖英等。正是这些歌唱家的探索、追求,促进了我国声乐事业蓬勃地向前发展。如何在总结美声唱法与民族唱法异同的基础上,使两种唱法有机的结合到起,并且运用自如,这是许多声乐演唱与教育工作者们共同研究的问题。  本文是我在总结前人的学习与教学经验的基础上,结合自身的歌唱实践与教学体会,来谈一谈有关美声唱法与民族唱法的比较研究,我希望得到老师和同学们的批评指正。  二、美声唱法与民族唱法的现状  (一)美声唱法的现状  美声唱法传入中

7、国,是在五四运动之后,逐渐植根于中国古老的大地上。美声唱法在中国声乐艺术的发展过程中发挥着去足轻重的作用。  在改革开放三十多年来,中国的声乐艺术取得了辉煌成果。随着外来交流、演出、艺术家来华讲学等活动的不断增多,中国声乐界与国际的联系也变的更为密切。新一代出国留学人员的学成回归,使美声唱法被越来越多的人所掌握,出现了不少美声唱法的歌唱家,其中不少人在国际大赛上取得了名次,有些人也已经成为世界乐坛上著名艺术家,如迪里拜尔、张建一、胡小平、叶英、袁晨野、廖昌永、梁宁、刘维维、戴玉强、么红、丁毅等。  但是,尽管有以上大方面的发展成绩,在民族声乐的实际表演训练

8、中,本民族传统唱法和美声唱法的科学方法的接受与消化,仍然存在诸多问

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