《苏州园林》选段阅读及答案(3)

《苏州园林》选段阅读及答案(3)

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1、《苏州园林》选段阅读及答案(3)《苏州园林》选段阅读及答案(3)文章来自:学优网《苏州园林》设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合:讲究花茎树木的映衬;讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。1.文中最能体现苏州园林异中之同的整体特征的一句话是(3分)2.苏州园林的特点体现在哪些方面?(4分)答:3.结合语段,以下对“败笔”一词的解释最符

2、合原意的应该是()(3分)A.影响整个字的一笔B.文中写得不好的句子C.园林设计上的欠缺D.园林绘画方面的不足4.把文中画线句子改成“他们讲究亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬和近景远景的层次”好不好?为什么?(4分)答:阅读(二)①苏州园林里都有假山和池沼。②假山的堆叠,可以说是一项(艺术、魔术、技术、美术)而不仅是(艺术、魔术、技术、美术)。③(甲)是重峦叠嶂,(乙)是几座小山配合着竹子花木,全在平设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。④至于池沼,大多引用活水。⑤有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着

3、布置。⑥水面假如成河道模样,往往安排桥梁。⑦假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。⑧池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。⑨还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑩池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。(11)游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。1.这段文字说明的对象是、,文中先介绍说明,再介绍说明,重点说明的对象是。(5分)2.②句选词填空,依次应选填、。(3分)3.在文中横线上的“甲”“乙”处,应填上最合适的关联词是()(3分)A.既……又……B.或者……或者……C.不但……而且……D.因

4、为……所以……4.词语解释:(4分)雷同:玲珑:5.下列是主谓短语的一项是()(3分)A.重峦叠嶂.B.堆叠假山C.睡莲开放D.引用活水文章来自:学优网《苏州园林》设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合:讲究花茎树木的映衬;讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。1.文中最能体现苏州园林异中之同的整体特征的一句话是(3分)2.苏州园林的特

5、点体现在哪些方面?(4分)答:3.结合语段,以下对“败笔”一词的解释最符合原意的应该是()(3分)A.影响整个字的一笔B.文中写得不好的句子C.园林设计上的欠缺D.园林绘画方面的不足4.把文中画线句子改成“他们讲究亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬和近景远景的层次”好不好?为什么?(4分)答:阅读(二)①苏州园林里都有假山和池沼。②假山的堆叠,可以说是一项(艺术、魔术、技术、美术)而不仅是(艺术、魔术、技术、美术)。③(甲)是重峦叠嶂,(乙)是几座小山配合着竹子花木,全在平设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。④至于池沼,

6、大多引用活水。⑤有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。⑥水面假如成河道模样,往往安排桥梁。⑦假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。⑧池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。⑨还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑩池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。(11)游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。1.这段文字说明的对象是、,文中先介绍说明,再介绍说明,重点说明的对象是。(5分)2.②句选词填空,依次应选填、。(3分)3.在文中横线上的“甲”“乙”处,应填上最合适的关联词是(

7、)(3分)A.既……又……B.或者……或者……C.不但……而且……D.因为……所以……4.词语解释:(4分)雷同:玲珑:5.下列是主谓短语的一项是()(3分)A.重峦叠嶂.B.堆叠假山C.睡莲开放D.引用活水,文章来自:学优网《苏州园林》设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲

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