北京物资学院课程论文(报告)标准格式

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1、考查课结课论文（报告、案例分析）写作要求1.任课教师可以根据课程性质或教学要求自主安排学生论文（报告、案例分析）采用打印版或手写版。采用打印版的课程请学生按照本文件的相关要求提交论文（报告、案例分析）。2.任课教师可依据具体课程要求制定评分标准，并在布置学生写论文前将《课程论文评分表》以电子表格或其他方式发给学生，让学生提交论文时一并提交评分表，《课程论文评分表》一页需要打印装订。3.为了便于装订材料，学生提交的论文（报告、案例分析）无论是打印版还是手写版，最好采用A4纸，且第一页为统一的封皮格式。4.学生提交

2、的论文（报告、案例分析）为教学档案的资料，每学期期末任课教师都需在规定时间内将学生提交的论文（报告、案例分析）整理后，提交到开课院部的教学秘书处，以便装订存档。教务处2013年5月课程论文（报告、案例分析）院系劳动科学与法律学院专业法学（流通法方向）班级122153102学生姓名陈雅玲学号1221531060任课教师年月日××××××××××××（“题目”用小二号黑体，居中。标题上空二行，标题与下一行之间空一行。）×××专业学生×××学号×××（“专业”、“学生”与“学号”用小四号黑黑体，专业、学生姓名与学号姓

3、名用小四号楷体。整行居中。题目与专业、姓名、学号之间空一行，专业、学生、学号与正文之间空二行。）关键词：×××；×××；×××（小四号宋体）（四号宋体加粗，居左空两字）一、××××（作为正文一级标题，用三号宋体字，加粗，左空两字，间距为：段前1行，段后1行）×××××××××（小4号宋体，20磅行距）××××××……（一）××××××（作为正文二级标题，用四号宋体，加粗，左空两字，间距：段前0.5行，段后0.5行）×××××××××（小4号宋体，20磅行距）××××××……1、××××（作为正文三级标题，用小四

4、号宋体，加粗，左空两字，20磅行距）×××××××××（小4号宋体，20磅行距）××××××……（1）××××（作为正文4级标题，用小4号宋体，不加粗，左空两字，20磅行距）×××××××××（小4号宋体，20磅行距）××××××……二、×××××××（作为正文一级标题，用三号宋体字，加粗，左空两字，间距为：段前1行，段后1行）×××××××××（小4号宋体，20磅行距）××××××…………参考文献（三号宋体加粗，段前、段后各一行）[1]×××××××（小4号宋体，行距20磅）×××××.[2]××××××××

5、××××××××××××××××××××××××××××××××××.例如：[1]刘国钧，陈绍业，王凤翥.图书馆目录［M］.北京：高等教育出版社，1957.15-18.[2]辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集：A集［C］.北京：中国社会科学出版社，1994.课程论文评分表各项满分评分标准学生得分评分标准一评分标准二评分标准三评分标准四评分标准五……总分评阅人签字教师可根据课程的考核要求调整评分标准的内容和项目，教师需在布置论文前向学生说明或发放评分标准，学生提交论文时应附带填好内容的评分标准和各项满分附

6、件：评分表范例（看后删除，学生提交论文时不要打印此页）课程论文评分表（范例）各项满分评分标准学生得分评分标准一10格式符合要求评分标准二10字数符合要求评分标准三10选题得当、新颖评分标准四10观点正确鲜明评分标准五10专业特点突出评分标准六30论据充分、论证严谨评分标准七20结构合理总分评阅人签字