学校管理规章制度方针汇编

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2、1一、岗位职责制度2校长职责3校长权力4党支部副书记工作职责5常务校长、学校后勤副校长岗位职责6教学副校长职责7德育副校长岗位职责8教务处工作职责9政教处工作职责10少先队大队部工作职责11教研、科组长职责12班主任职责13教师文明工作标准14二、教学工作管理常规15教务处工作常规要求16教务处教研制度17教学常规考核条例18教学工作常规19课堂常规20备课常规21作业批改常规22体育课堂常规23体育课教学常规24实验教学制度25考试常规26学生管理制度（课堂制度）27三、常规工作管理制度28学校会议制度29学校民主决策和民主监督制度30校务公

3、开制度31教师代表大会制度32学校信访工作制度33财务管理制度学校固定资产管理制度34教师考勤制度

4、35教职工请假管理暂行办法36班队会制度37关于禁止教师体罚和变相体罚学生的暂行规定38卫生制度39学生个人卫生管理制度40学校环境卫生制度41教学卫生制度42公物赔偿管理制度43财务管理制度44两操（课间、眼保健）制度45升降旗制度46文明礼貌制度47少先队工作制度48文明班集体考核办法49校园文明检查制度50班主任德育考核细则51安全工作制度52校园安全管理规定53重大事件报告制度54安全工作议事制度55安全工作检查制度56安全信息报告制度57

5、大型活动申报制度58安全工作联络员制度59防火防灾制度60安全工作责任追究与奖惩制度61学校消防安全制度62学校周边环境安全治理制度63传染病预防控制工作制度64学生安全制度65学生人身安全管理制度66学校交通安全工作制度67矛盾排查制度68四、专用教室管理制度职责

6、69科学实验室管理制度70科学实验室管理人员工作职责71科学实验准备室管理制度72科学实验准备室管理员工作职责73仪器室管理制度74仪器室管理员岗位职责75教师图书室管理制度76教师图书室管理员工作职责77图书室管理制度78图书室管理员工作职责79音乐教室管理使用制度80音乐教室管理

7、员岗位职责81电子琴教室管理制度82电子琴室管理员职责83音乐器材管理制度84音乐器材室管理员职责85舞蹈教室管理制度86舞蹈教室管理人员职责87体育教室管理制度88体育教室管理员岗位职责89体育器材损坏赔偿制度90体育器材室管理人员职责91美术教室管理制度92美术教室管理员岗位职责93美术器材室管理制度94美术器材室管理员职责95书法教室管理制度96书法教室管理人员职责97微机室使用管理制度98微机教室管理人员职责99学生上机制度100录课室日常使用管理制度101录课室管理员岗位职责102电子备课室管理制度

8、103电子备课室管理员职责104多功

9、能电教室管理制度105多功能电教室管理员岗位职责106综合实践活动室管理制度107综合实践活动室管理员岗位职责108心理咨询室管理制度109心理咨询师工作职责110保健室工作制度111保健教师岗位职责112档案室管理制度113档案管理员岗位职责114教职工乒乓球室管理制度115乒乓球室管理员职责116阅览室管理制度117图书阅览室工作人员职责118语音室使用管理制度119语音室管理员岗位职责

10、学校管理制度职责汇编前言《学校管理制度汇编》编辑了我校现行的所有规章制度，包括岗位职责制度、教学工作管理常规、常规工作管理制度、专用教室管理制度、安全工作制

11、度五个部分。本汇编是我校在全面贯彻实施素质教育，依法治校，以德治校，坚持科学发展，不断推进管理体制改革过程中的产物；是提高我校全体教职员工综合素质，全面加强和提高学校教育教学管理水平，进一步加强师德师风建设的重要材料。我们希望全体教职员工，认真学习《学校管理制度汇编》，自觉遵守岗位职责，认真执行各项规章制度，依法治校，以德治校，科研兴校，全面提升教育教学质量，为把我校建设成为校风优良、环境优雅、成绩优异的一流学校而努力工作。一、岗位职责制度【校长职责】校长是学校的法人代表，必须对学校实行统一领导、全面负责，其具体职责如下：

12、1.全面贯彻落实党的教

13、育方针，认真执行国家和上级教育行政部门的法律法规决议指示，并根据上级教育主管部门的要求，制定学校学期、学年工作计划和长远规划。依靠党组织，积极提出人才培养的具体目标及改进学校工作的意见和措施。2.领导学校教育教学工作，把德育放在首位，坚持管理育人，教书育人，服务育人，环境育人的工作方针，坚持学校工作以教学为主，按照教育规律和有关规定组织教学，努力提高教育教学质量。3.建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，维护正常的教学秩序，积极指导教学改革和教研活动，建立良好的校风校纪，不断提高办学条件，努力提高办学效益。4.管理学校人事工作。依据《教育法》

14、建立和健全教职工岗位责任制和有关规章制度，做好教职工聘任、考核、奖惩、晋升和培训工作，提高教职工的思想文化、业务水平，建立结构合理、合格