思密达与诺氟沙星治疗急性胃肠炎的疗效比较

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1、思密达与诺氟沙星治疗急性胃肠炎的疗效比较[]目的：比较思密达（Smecta）与诺氟沙星治疗急性胃肠炎的临床疗效。方法：本文对收治的急性胃肠炎患者给予思密达进行治疗，并与给予诺氟沙星治疗的对照组进行临床疗效对比研究。结果：观察组患者中痊愈13例，有效30例，总有效率达100.00%；对照组患者中痊愈5例，有效37例，总有效率达97.67%，经统计学分析发现虽然两组患者的总有效率无明显差异（χ2=1.01，P=0.31），但是观察组患者的痊愈率明显高于对照组，且差异具有统计学意义（χ2=4.50，P=0.03）。另外，

2、观察组患者的不良反应发生率（13.95%）明显低于对照组（46.51%），且差异具有统计学意义（χ2=10.81，P=0.001）。结论：思密达治疗急性胃肠炎能使临床症状迅速消除，纠正胃肠道功能紊乱，治疗效果较佳，无明显毒副作用，值得临床推广应用。　　[关键词]思密达；诺氟沙星；急性胃肠炎　　我院于2010年2月~2011年2月对收治的急性胃肠炎患者给予思密达进行治疗，并与给予诺氟沙星治疗的对照组进行临床疗效对比研究，取得了良好的临床效果，现将结果报道如下：　　1资料与方法　　1.1一般资料　　2010年2月~20

3、11年2月选择在我院接受治疗的急性胃肠炎患者86例，其中男51例，女35例；年龄19~78岁，平均年龄（43.21±12.42）岁；其中不洁饮食者43例，生冷饮食者25例，暴饮暴食者16例；腹泻者72例，腹痛者51例，呕吐者43例，发热者44例。入选的患者均无心肺、肝肾等严重疾病，且均与患者签订知情同意书。按照随机数字表法将86例急性胃肠炎患者随机分为观察组和对照组，每组各43例，两组患者的年龄、性别及病情等均无明显差异，具有一致性（P>0.05）。　　1.2方法　　具有典型急性胃肠炎症状，于发病24小时内未服其他

4、止泻药及抗生素。其中观察组患者给予思密达3g口服，3次/d，于两餐闻空腹服用，3d为l疗程。对照组患者则口服诺氟沙星0.4g口服，3次/d，3d为1个疗程[1]。　　1.3疗效判定标准　　（1）痊愈：用药1天，患者腹痛消失，呕吐、腹泻停止、食欲增加。（2）有效：用药2天，腹痛消失。呕吐、腹泻次数明显减少，食欲增加。（3）无效：用药3天后，仍有阵发性腹痛，呕吐、腹泻无明显缓解，纳差。总有效率=痊愈率有效率。　　1.4统计学处理　　采用SPSS16.0软件包对统计资料进行分析与统计，数值变量资料以均数±标准差（）表示，

5、分类变量资料以百分比表示；两均数间的比较采用t检验，两样本率或构成比的比较采用χ2检验。两组间差异用P值（P=0.05）表示。　　2结果　　2.1疗效评定由表1可知观察组患者中痊愈13例，有效30例，总有效率达100.00%；对照组患者中痊愈5例，有效37例，总有效率达97.67%，经统计学分析发现虽然两组患者的总有效率无明显差异（χ2=1.01，P=0.31），但是观察组患者的痊愈率明显高于对照组，且差异具有统计学意义（χ2=4.50，P=0.03）。　　2.2不良反应　　由表2可知观察组患者的不良反应发生率（1

6、3.95%）明显低于对照组（46.51%），且差异具有统计学意义（χ2=10.81，P=0.001）。　　表1两组患者的治疗效果对比[例（%）]　　组别n痊愈有效无效总有效率　　观察组4313（30.23）30（69.77）0（0.00）100.00　　对照组435（11.63）37（86.05）1（2.33）97.67　　χ24.503.311.011.01　　P0.030.070.310.31　　　　表2两组患者不良反应发生情况对比[例（%）]　　组别n腹胀、腹痛恶心、呕吐全身不适　　观察组433（6.98）1

7、（2.33）2（4.65）　　对照组4310（23.26）5（11.63）5（11.63）　　χ24.442.871.40　　P0.040.090.24　　　　3讨论　　急性胃肠炎是临床常见多发病，常以发病急骤、恶心呕吐、腹胀、腹痛、腹泻、发热为特点，吐泻严重者多伴有脱水、电解质紊乱，甚至引起休克[2]。思密达以其无毒、不致敏，见效快的独特优势被广泛应用于临床[3]。本文对收治的急性胃肠炎患者给予思密达进行治疗，并与给予诺氟沙星治疗的对照组进行临床疗效对比研究，结果发现观察组患者中痊愈13例，有效30例，总有效率达

8、100.00%；对照组患者中痊愈5例，有效37例，总有效率达97.67%，经统计学分析发现虽然两组患者的总有效率无明显差异（χ2=1.01，P=0.31），但是观察组患者的痊愈率明显高于对照组，且差异具有统计学意义（χ2=4.50，P=0.03）。另外，观察组患者的不良反应发生率（13.95%）明显低于对照组（46.51%），且差异具有统计学意义（χ2=10