大作家的小老师 1

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1、大作家的小老师1　　精选教案（一）　　一、导课　　师：生活中你见到过的老师比你的年龄大还是比你的年龄小？　　生：生活中我见到过的老师比我的年龄大　　师：生活中你见到过的作家比你的年龄大还是比你的年龄小？　　生：生活中我见到过的作家比我的年龄小。　　师：今天老师给你们带来了一个不同的问题，那就是作家比你的年龄大，而老师却比你们的年龄小。你们愿意听吗？　　师：我们今天一起讨论第十课《大作家的小老师》板书　　师：有兴趣的同学跟老师一起书写题目　　师：我们一起读两遍题目好吗？　　生：齐读　　二、检查复习　　师：想别同学们已经把生字这个问题解决了，我要来考考大家。　

2、　出示大屏幕带拼音的字词。你们想一个人读还是一起读呢？　　生：一齐读　　师：我想去掉拼音也不会难住大家的？　　生：齐读三遍　　师：纠正读音意识的识应该读轻声　　生：再读意识　　三、学习新课　　师：看到这个题目你有什么问题要提？　　生：一般都是大人是我们小孩的老师，为什么已经成了大作家还要拜小朋友为老师呢？　　生：小朋友是大作家的老师，这到底是怎么回事？　　师：同学们很会提问题。俗话说书读百遍其义自现带着这些问题先来读课文的第一自然段，读完后请你告诉大家你了解了那些问题？　　生：萧伯纳在莫斯科访问时遇到了一个非常可爱的小姑娘，同他玩了很久　　生：这个大作家是

3、萧伯纳　　师：请同学们再仔细读看看还有那些问题？　　生：萧伯纳是英国著名的作家　　生：小姑娘长的可爱。　　师：你把描写小姑娘的句子读出来好吗？　　生:读小姑娘白白胖胖可爱极了　　师：出示大屏幕，问哪一位是可爱的小姑娘？她长的怎么样？　　生：不论是从书上看，还是从图上看都能知道小姑娘长的白白胖胖，一对大眼睛很有神，并且还扎着大红蝴蝶结真是可爱极了　　师：因为她可爱所以萧伯纳非常喜欢她，才同她玩了很久很久。师：你能否用因为所以说说萧伯纳喜欢这个孩子？　　：因为小姑娘长得白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上还扎着大蝴蝶结，所以萧伯纳特别喜欢她，就和她玩了很久很久。　

4、　师：萧伯纳只是喜欢这个小姑娘吗？还有没有别的事情发生、请读课文第二自然段，自由朗读。老师巡视　　师：你读懂了什么？　　生：临别前萧伯纳告诉小姑娘：别忘了，告诉你妈妈，就说今天同你玩的是英国著名大作家萧伯纳。　　师：真好，你都能复述课文了　　师：他们之间发生了什么事情？请同学们围绕题目：大作家是谁？小老师是谁?生答后师板书《萧伯纳、娜塔莎》　　师：既然萧伯纳拜娜塔莎为小老师，这中间他们是怎么拜的呢？　　生：萧伯纳拜小姑娘为小老师的话，可能小女孩给了他一种教育。　　师：萧伯纳同她玩了很久很久，临别时同小姑娘说了一句话，怎么说的?　　生：读课文：临别时，　　师

5、：萧伯纳说这句话时用了什么样的语气？　　生：我认为他是用自豪、骄傲的语气，好像告诉小姑娘他自己的身份，他是一位大文豪.　　生：别忘了三个字说明萧伯纳说话时强调的语气。　　师：萧伯纳真是这么想的吗?请大家再读课文想一想　　萧伯纳说的话真是以为自己了不起吗？　　生：自由朗读并体会，他暗想，从他的话中语中我认为他是想给小姑娘一个惊喜，让她知道同她玩的不是别人，而是英国著名大作家。　　师：引读。小女孩是否因为自己同大文豪在玩而感到惊喜了呢？文豪是怎样的一个人？　　生：文豪是写作著名，画画著名，写作成就非常大　　师：据我所知，萧伯纳主要成就在戏剧。一生共写剧本51部

6、，小说5部和其他著作多种。主要剧作有《华伦夫人的职业》等。由此可见他是写作著名　　师：小女孩于大作家，并且是世界著名的大作家在一起玩真是应该惊喜，可是她没有惊喜，为什么？　　生：出乎意料的是：小女孩学着萧伯纳的样子说:请你回去娜塔莎　　师：你认为小姑娘是什么样的呢？　　生：很聪明，很可爱　　师：你也同小姑娘一样聪明可爱，板书（聪明可爱）　　生:我觉得这句话就包含了一种教育，刚才你太自夸了，你让我记住你的名字，请你也记住我的尊姓大名　　师:萧伯纳有什么反应？　　生:他马上觉得刚才自己太自夸了，有点骄傲了。板书（骄傲）　　师：萧伯纳以为她是自己的老师，是自己学

7、习的榜样，他开始反省了，小姑娘说的话对萧伯纳有什么教育呢？　　生：萧伯纳应该对任何人都平等相待，永远谦虚　　师：如果我是小姑娘我可能这样说：你别自夸了，大文豪有什么了不起的而且小姑娘并没有这样说，说明什么？　　生:小姑娘说话很婉转，亲切　　师：于是萧伯纳意识到自己的话太自夸了，所以就为之一振。为什么123下一页>>>>这篇文章来自..，。一振？　　生：为小姑娘说的话，竟然他没想到。他没想到小姑娘这么可爱，这么聪明　　师：引导学生读他俩的对话体会他俩的语气。指名表演　　就是因为小姑娘的可爱聪明使萧伯纳克服掉了自夸的情绪了吗？指名读最后一自然段　　生：读后，　

8、　师：读的有感情，但声音小点，你再大声点朗读好吗？生再读学生齐读体