校报工作20163

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1、2016年3月主办'张桥镇学校编辑••王可义学而不思则罔，思而不学则殆。办学宗旨：办人民满意教育，育国家合格人才。办学理念："T致力立德勉力树人管理理念：悉心服务精心呵护鵬管纖廳麵常规提風2015-2015学校工洋目标一、办学方向:确立一宗旨，树立两理念。办学宗旨：办人民满意教育，育国家合格人冰：办学理念：致力立德勉力树人;管理理念：悉心服务精心呵护。二、校务管理工作：明确一分工：领异组职责责任分工；创建两丁.程：学生完整营养午餐工程、校园文化建设工程。坚持三公示：校务安排公示、教师虽化管理公示、班级量化管理公示。安排四值日：门岗值日、护校值日午餐服

2、务值日、领导值曰。三、师生管理工作：实施“三制度两评比一评价三制度：《教师管理制度》《班主任管理制度》《班级学生管理制度》；W评比：模范班级评比；“十S”学生评比；一评价：教师教学工作学生评价。四、教育教学管理工作：1、实施“一改W研三学习”B卩，新课改，校本研修、教育教研，政治学习、业务学＞j、师德学＞j。2、开展“三教竹两活动一关爱”。感恩教竹、礼仪教竹、养成教育、少先队活动、课外活动、关爱留守儿童。3、组织“三操两歌一升旗”即，课间体操、眼保健操、手语操、课前唱歌、课间唱歌，周一升国旗。4、注重“两表、三组、四检查”即，课程表、作息时间表；课前

3、学生管理小组、课中学习互助小组、课后学习检测小组；作业批改、教学案、试卷检测、课间辅导检査。五、财务管理工作：遵守“三好三明确”财务公示好、统计归档好、使用节约好；明确管理责任、明确使川权限、明确购付标准。知驚明礼仪重养成感恩教育礼仪教育养成教育学做一套手操诵唱两首诗歌铭记三句名言熟记一歌谣:争得两荣誉：常用三词语：说好四句话:养成做人习惯养成做事习惯养成学习习惯养成生活4惯《感恩的心》•于•语操《游子吟》《感恩的心》。1、一日之师，终身为父。——元.关汉卿2、天道酬勤，凡事感恩。滴水之恩，当涌泉相报。一清.朱子家训3、父恩比山高，母恩比海深、百善孝

4、为先。——中国.谚语《小学生文明礼仪歌》三好学生、优秀少先队员你好、谢谢、对不起离家向家长说好告别的话，到校对老师说好问候的话，离校向老师说好分别的话，到家对家长说好报告的话。礼貌待人、诚实守信、认真负责、A立fi强；遵守规则、讲究效率、团结协作、合理消费。自主学习、勤于思考、善于总结、学以致用；衣着得体要清洁、用餐文明不偏食、早睡早起讲卫生、行止文雅有涵养、休闲娱乐莫沉迷。教与学阅读教学是语文教学的重耍组成部分，讨以说是语文教学的半壁江山。然而，鬥前当你走进小学阅读教学课堂，你会发现不少教师依然习惯于华讲屮问，教学熏点往往都放在对课文lA）容的理解

5、和对作者思想感情的体会感悟上，而较少关注儿童学习语文的情感、态度等方面。所以，阅读教学“费吋”、“低效”的状况仍然没有根木改变。一、依托文题，点燃热情著名特级教师于漪曾说过：“课的第一锤耍敲&学生的心灵上，激起他们思维的火花、怙感的涟漪。”而这一锤的落脚点成该是文章的题目，因为文章的题目往往是文章的M龙点睛之笔。所以，上课伊始，教师应重视课题的书写、朗读和质疑，以此点燃孩子学习语文的热情。二、精读文本，点化心灵爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，外且足知识进化的源泉”。的确如此，对于语文教学來

6、说，“文字本身足没奋感情的”，教师要引导学屯运川/想象将文字S于一定的情境中，“还原它，并赋予文字新的卑命和活力”（王崧舟语）。所以，对于课文中的重点词语、句子，一定放在语言环境中，要让学生细细体味。这样，能品lli浓浓的语文味，品岀醇厚的人文感受。三、拓展文本，点亮生活、/语文与生活是全然联系在一起的。课木是生活的记录，每一篇课文的学AI都仅仅是一$棒点付让这个原点生发一个面积较大的岡，让它成为学生阅读经验的冇效区域，这就需要教师冇意在末尾，将课堂与课外阅读链接，让语文学得“丰盈”起来A/V教育家魏书生教育思想课囊裁学會要求1.毎堂g都要备课，

7、老教师可用原教案，新教师的教案也不用写的人详细，似一定要备课。2.每牽b牛:少冇三类不同的教学鬥的，以供同学们选择。鉍优秀的会了可以不听课，做自己认为有价值更深更难的题。p进学生听不懂也可以不听，要选择•一些适合&己的浅题來做。老师一定要帮助“陪少的”、“待、Ik的”学生找到适合自己的工作。选择不同的学习r标，提高学生的“就业率”是一件很快乐的事情。3.教师讲课时问别超过二十分钟，人部分学生能看会的，老师不要讲，更多的时叫还给令生去读、去思、去查资料、去讨论、去练习。4.如果是讲新课,学生发言不少于io;人次。学生也可以替老师讲难点,讲重点y当然也可

8、以提w题，谈難。a’门、、/:5.学生动笔练别少于10分钟。’卜、6.处理偶发事件别超过20秒，以减少老师发