性质实验和探究实验)

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1、32.(6分)化学兴趣小组用下图所示装置进行以下实验。分液宛斗场塞ABCD⑴收集一瓶二氣化碳：打开止水夹和，关闭，从分液漏斗向装置A中加入足量的稀盐酸，写HiA中发生反应的化学方程式;当肴到D屮有人景浑浊产生吋，C02已集满，写出D屮发生反应的化学方程式o(2)证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应：关闭止水夹仏和1<3,打开止水夹K2,从分液漏斗向装SC屮加入适量滴有酚酞的氢氧化钠溶液，直至实验结束，请写出此过程中C屮发生反皮的化学方程式cC中观察到的现象中,能证明C02与NaOH确实发生了化学反应的是。33.(9分)化学课上第一小组的同学做了碳酸钠溶液和A溶液反应

2、的实验，冇沉淀产生，同学们对浑浊液过滤，得到澄淸滤液。第二小组甲、乙、丙三位同学对该实验进行了-系列的探究。探究一A溶液中的溶质是什么？【相关资料】1.CaCl2+Na2CO3^_CaCO3

3、+2NaClII.CaCl2溶液呈屮性(1)【提出假设】第二小组同学认为A溶液的溶质冇两种可能：①足,②是_CaCh。(2)【设汁实验】第二小组同学设汁了如下方案丼进行实验:实验操作实验现象实验结论取少量A溶液于试管中，假设①正确。碳酸钠与其反应的化学向其屮滴加溶液方程式为。第一小组同学背定Y他们的实验结论。探究二过滤后澄清滤液中会有哪些溶质?【提出假没】可能含有可能含有NaO

4、H和Na2C03o可能含有（4）【实验验证】乙同学针对自己的猜想进行了如K实验:实验步骤实验现象实验结论取样于试管中，滴入几滴稀盐酸没有气体产生猜想不成立你认为乙同学的实验结论是否正确？，其理凼是（5）【继续探究】请你设计实验方案确定滤液屮溶质的组成。实验操作实验现象实验结论32.（6分）用下而的装置将一定M的（：02和CO的混合气体进行分离和十燥。图中的a、b、c、d均为活塞，可以控制气体的通过和液体的加入，实验前活塞均已关闭。请选择适宜的试剂完成上述实验。供选用的试剂有：①稀硫酸②浓硫酸③氢氧化钠溶液④澄清的石灰水（试剂均足S）实验分以下两步进行:（1）关闭b、

5、c，打开a、d,则甲中发生反应的化学方程式为,内中试剂为（填数字序号）。若乙装置屮的现象足,说明甲装置屮反应是充分的。此步实验后收集到的气体是（2）在甲装罝的分液泯斗屮加入试剂①，然后,即可收集到另一种气体。33.（7分）“过氧化钠（Na2O2）”是一种淡黄色固体，能与水或二氧化碳反应放出氧气。实验室有一瓶放置了较长时间的过氣化钠粉末，已知发生了部分变质，同学们取3.00g变质粉末决定探究其巾的成分及其质M。【提出问题】变质的过氧化钠粉末中有哪些成分，它们的质M是多少?【查阅资料】.①2Na2O2+2H2O—4NaOH+O2f2Na2O2+2CO2—2Na2CO3+

6、O2②碳6钠溶液显碱性，鉍化钙溶液显中性。③Na2CO3+CaCl2—CaCO:U+2NaCl【猜想与假设】（1）粉末成分足Na2O2和NaOH的混合物（2）粉末成分是.的混合物（3）粉末成分是Na2O2、NaOH和Na2CO3的混合物【设汁实施方案】实验步骤实验现象①取3.00g变质粉末于一支大试管内，加入适景的水，共收集到0.32g气体，然P用带火星木条检验生成的气体。固体完全溶解，②继续向上述试管巾力11入足M的石灰水，充分反应。③将②中物质过滤，得到滤渣，将其洗涤、干燥并称量，得固体l.oog。【解释与结论】M学们经过认真分析，得ili了以卜*结论。粉末中含

7、有的成分及质呈Na2C)2NaOHNa2CO3成分（填“有”或“没有”）质量（g）【反思与评价】（1）实验室在侃存过氧化钠时应注意（2）有同学提出把第②步实验中足量的石灰水改为足量氯化钙溶液，至沉淀不再生成时过滤，向滤液中滴加无色酚酞试液，若液体变红，则证叨原粉末中有NaOH。你认为该方案是否合理并说明理由o31.（7分）请根据下列装H图回答问题：（1）A屮制取气体的化学方程式为；A装置还可用于实验室制取另一种气体的化学方程式为。（2）B小，将二氧化碳气体慢慢倒入放侖燃着蜡烛的烧杯屮，下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳K有性质，这一性质在实际生活中的应用为_（3）小明按C

8、图实验时，集气瓶底部炸裂，K可能的原因是。（4）小明对铁丝在氣气屮燃烧为什么会火®叫射进行探究。他将镁和不同含碳景的铁（镁和铁直径均为0.4mm）放入H气中燃烧，并将现象记录在下表中。物质镁含碳0.05%的铁含碳0.2%的铁含碳0.6%的铁燃烧时剧烈燃烧，发出剧烈燃烧剧烈燃烧（未填）的现象耀眼白光，无火星极少火星少量火星①你认为表巾未填的实验现象是①造成铁丝在氧气中燃烧吋火星叫射的主要原因是31.（5分）某实验小组设计了右图所示的实验装置。（1）甲同学认为打幵K:、关闭K。时，利用T、II装置，可进行的实III验是。（2）乙同学认为利用I、III装置可以测定空气