[推荐]aspnet图书管理系统

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1、本科生毕业设计(论文)(2009届)题目:学校图书管理系统的开发学院:数理信息与工程学院专业:计算机科学与技术(非师范)学生姓名:XXXXXX学号:05600XXX指导教师:XXXXXX职称:讲师合作导师:职称:完成时间:2013年3月31日成绩:欢迎浏览下载使用!浙江师范大学本科毕业设计(论文)正文目录摘要1Abstract.11引言21.1图书管理的现状21.2现有图书管理系统的概述31.3选题的目的、意义31.4图书管理系统的可行性分析41.5系统开发运行环境42图书管理系统开发相关技术的介绍52.1Asp.net的介绍52.1.1A

2、sp.net的优势介绍52.1.2Asp.net的特点52.2SQLServer2005概述62.3Web技术72.3.1浏览器/服务器(Browser/Server)结构72.3.2IIS服务器技术73系统总体设计分析83.1系统需求分析83.2系统实现的目标83.3系统功能模块设计83.4系统功能结构图93.5系统流程图114数据总体结构设计124.1数据库概念结构设计124.2数据库逻辑结构设计13欢迎浏览下载使用!4.3图书管理系统的系统E-R图154.4数据表设计165图书管理系统详细设计185.1系统流程分析185.2主要模块的

3、运行195.2.1登陆界面195.2.2图书信息管理模块195.2.3图书借还信息模块215.3系统开发的遇到的相关问题及解决215.3.1图书管理系统索引215.3.2如何验证输入的字符串225.3.3自动计算图书归还日期235.3.4系统登陆验证码的实现236结论256.1主要研究内容及成果266.2今后进一步研究方向26参考文献26致谢27欢迎浏览下载使用!学校图书管理系统的开发数理信息与工程学院计算机科学与技术金维律(05600114)指导老师:许德武(讲师)摘要:图书管理系统是智能办公系统(IOA)的重要组成部分,因此,图书管理系

4、统也以方便、快捷的优点正慢慢地进入人们的生活,将传统的图书管理方式彻底的解脱出来,提高效率,减轻工作人员以往繁忙的工作,减小出错的概率,使读者可以花更多的时间在选择书和看书上。从而使人们有更多时间来获取信息、了解信息、掌握信息。其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。采用SQLServer2005数据库作为后台数据库、VisualC#编程语言作为前台开发工具,通过对数据库技术进行了较深入的学习和应用,主要完成书目检索、读者管理、借阅管理、图书管理、用户维护、系统维护等系统功能。系统运行结果证明,本文所设计的图书管

5、理系统可以满足学生和教师借阅者、图书管理员两方面的需要,达到了设计要求。关键词:图书管理;系统设计;信息;ASP.NET;SQLServer2005ThedevelopmentofthelibrarybookmanagementsystemJinWei-lvDirector:XuDe-wu(Dept.ofComputerScience&Technology,ZhejiangNormalUniversity)Abstract:Librarybookmanagementsystemisanimportantcomponentpartofthe(

6、IOA),therefore,thelibrarybookmanagementsystemtaketheadvantageofconvenienceandshortcuttoenterpeoples’lifeslowly,theoldlibrarybookmanagementsystemisabitoutdated.Newlibrarybookmanagementsystemhaveimprovedefficiency,decreasetheheavyworkloadofthestaffinthepast,reducingtheerrorp

7、robability.Itenablepeopletospendmoretimeforchosingandreadingbooks.Sothatpeoplehaveenoughtimetoacquireinformation,findoutinformation,graspinformation.Thedevelopmentofthelibrarybookmanagementsystemcontainstwohandles:ThecreationandmaintenanceofthebackgrounddatabaseandtheFutur

8、eapplications.ItadoptsSQLServer2005databaseasbackgrounddatabase,VisualC#programminglangua

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