沟通理解合作家长会[

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1、杜尔基中心小学四（2）班欢迎您尊敬的家长班主任：李秀梅为了我们共同的目标沟通、理解、合作杜尔基中心小学四（2）班首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促您子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家

2、的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。召开这次家长会的目的:我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功一切为了学生为了学生的一切为了一切的学生学期工作重点培养良好的学习习惯和行为习惯，培养良性的竞争意识与正确的人生观。自强自尊自律自信班训班级教育理念关爱每一个学生不仅仅关注成绩，更注重学生的全面发展。使每个学生每天都有收获和进步。1、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。2、落实学校的常规管理。（早读、上课、课间操、眼保健操、室内外卫生、仪表仪容、排队进出校园

3、）3、加强学生管理队伍，培养学生自律能力（班干部科代表任制、班级值日制度、）班主任工作管理措施4、理想竞争教育（制定班级目标，期中目标，每周开展主题班会，进行全面教育）5、学法指导，心理辅导。6、进行每周安全签字（包括学习、纪律等）。一、汇报班级的基本情况三、给家长的几点建议二、上学期考试成绩分析会议议程:四、大家相互交流四（2）班现在是由47名同学组成的一个班集体。其中男生22人，女生25人。同学们个个都有鲜明的个性，聪明可爱，是个团结向上，勇于进取的优秀班集体。组班以来，我们班同学就把养成良好的学习习惯和

4、行为当做每学期的重点.班级情况介绍班　长：赵美妍赵爽学习委员：郭春雨孟令寒卫生委员：赵亮张一卓体育委员：刘志博中队长：赵仕杰任海宇宣传委员：宋雅轩黄佳会组织委员：冯嘉伟田诗琪班委成员语文课代表:赵美妍马文跃数学课代表：黄越柳春旭英语课代表:赵美妍赵爽美术课代表:田诗琪刘志博音乐课代表：张一卓崔超间餐负责人：张贺成张一卓崔超课代表一组组长：马文会二组组长：赵美妍三组组长：郭春雨四组组长：任海宇上学期期末成绩分析突泉县杜尔基镇中心小学4.2班上学期期末成绩分析考试时间：2012年12月21日至2012年12月

5、21日科目优秀率及格率平均分班级最高分班级最低分数学84.91%98.11%86.098.058.0语文96.23%100%90.1396.068.0英语35.85%75.47%69.7294.029.0一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，愿意做小动作，课堂效率低..(甚至有些学生有说废话的现象)透过成绩看问题二、效率产生差距在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用上课时间和自习课时间学习。放学之后，回到家中就是玩，尤其是节假日里，做作业也是草草了事，有的孩子偷工减料，读背的作业不

6、当作业。周末、假期时间过于放松。三、作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，没有良好写作业的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱写。少数学生有抄作业现象。个别学生经常不完成作业。优生要戒骄戒躁，给予适当压力；后进生要端正态度，家长和老师要紧密配合，防止掉队。中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待黑马。但愿能把四（2）班打造成一个更优秀的班集体！需要学生、家长、老师共同努力！分析班级现状老师学生家长成绩不足1、部分同学自我管理能力较差，有几个学生上课、过于活跃,纪律观念淡薄。2、个别

7、同学学习习惯不够好,不能利用有效时间按时完成作业。3、部分同学不重视听，读，背诵,默写的作业，导致常常要重新听写，重新默写，不重视课外阅读与积累。4、缺乏吃苦和坚持的精神。5、有些学生缺少责任感。6、有些学生不尊重他人，荣辱观念淡薄。7、有些学生缺少监督和管理。8、有些学生时间观念淡薄,保洁意识不强。现阶段的学生：1、纪律观念不强；2、是非意识不强；近朱者赤,近墨者黑。3、主动意识不强；需要紧盯，需要盯紧！1、家长与老师联系的不够！（可以加校讯通，打电话，发信息、到校交流，赵仕杰、孟令寒、赵志强、家长提出表扬

8、。）2、家长太过于袒护自己的孩子！3、家长对自己的孩子过于放心！(出去玩，不过问孩子的学习）4、家长对老师的期望值过高！因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的遗憾。实际上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中