少年宫年度精神文明创建工作计划

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1、少年宫年度精神文明创建工作计划编辑ly736543811精心整理,可为2017年写作与“少年宫,精神文明,工作计划”有关的文章提供参考,需要更多范文资料请进精神文明建设栏目,我们为您准备了更丰富实用的最新资料,或从右侧的搜索框重新搜索,会有更多发现。为促使少年宫文明单位创建工作经常化、制度化、规范化,不断提高文明单位创建工作水平,推动精神文明创建活动深入开展,根据文明委和教育局工作要点安排,根据我宫实际情况,对照地区文明单位创建的标准与要求,特制定本计划,并在实施中作动态调整和完善。一、指导思想:深入贯彻落实党的十八大和十八届三

2、中、四中全会精神,贯彻落实上级有关精神文明建设的决策部署,以文明叶城建设为统领,以形成“做文明人、办文明事”社会风尚为目标,围绕立德树人根本任务,坚持围绕中心、服务大局,坚持务实创建、改革创新,坚持齐抓共管、全员参与,深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,深入推进社会主义核心价值体系建设,深化推进学雷锋活动和群众性精神文明创建活动,扎实推进未成年人思想道德建设、学生思想政治教育和师德建设,着力提升广大师生文明素质和社会文明程度,为全面建成小康社会、推动少年宫全面深入发展提供强大思想保证、精神动力和道德支撑。二、创建措施根据X

3、X县《2015年精神文明建设工作要点》工作部署,现将我宫2015年精神文明建设工作安排如下:(一)、深入开展“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的教育实践活动认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,紧紧围绕“三个倡导”基本内容,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,开展多种形式的宣传引导和道德实践活动,倡树文明新风尚,传播社会正能量。1、开展主题宣传教育活动。(1)、组织我宫师生开展庆祝新中国成立65周年宣传教育活动,深入开展“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的教育实践活动。充分发挥少年宫现有各类宣传

4、阵地的作用(校外教育网站、微博、板报、宣传橱窗等),开设专题或专栏,开展社会主义核心价值观宣传活动。(2)、设置“遵德守礼”提示牌。大力弘扬中华优秀传统文化,深化“我们的节日”主题活动,发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势。以“做文明人、办文明事”为主题,自觉遵守“文明公约”,加强宣传引导,使之成为人们的自觉行动。2、加强公民道德建设。(1)、深入实施公民道德建设工程,组织开展多种形式的道德实践活动,彰显崇德向善的道德力量。积极参加XX县开展的“我推荐、我评议身边好人”评选,推出更多XX县人登上“中国好人榜”。(2)、继续建

5、设和完善少年宫学校“道德讲堂”,发挥道德讲堂积极作用,进一步规范道德讲堂的主要内容和仪式流程,切实让身边人讲身边事,用身边事教育身边人。建立先进典型激励机制和关爱帮扶机制,对生活困难道德模范及各类先进人物进行帮扶、救助,促进道德模范不断涌现。3、大力推进诚信建设。加强诚信教育,大力宣传崇德向善、诚实守信的先进典型,树立舆论导向,培育诚信文化,营造“守信光荣、失信可耻”的舆论环境。开展“文明诚信班级”、“文明诚信学生”、“文明诚信职工”创建活动,引导师生诚实工作、诚信学习。4、深化“讲文明、树新风”实践活动。(1)、继续实施文明交

6、通行动,开展文明交通志愿服务和公共文明引导志愿服务,进一步优化公共秩序。(2)、建立健全网络文明传播机制,加强网络文明传播志愿者队伍建设,加强网上舆论引导,传播正能量,形成网上文明传播合力。5、拓展精神文明创建活动。继续开展“创文明少年宫、做文明人”活动,进行文明办公室、文明教职工、文明班级、文明学生等创评活动。细化考核细则,加强日常动态管理。(二)、围绕制度建设,推进学雷锋志愿服务活动通过建立平台,扩大队伍,完善机制,推动学雷锋志愿服务活动常态化、长效化,进一步营造我为人人、人人为我的浓厚社会氛围,打造志愿服务品牌。1、加强“

7、文明志愿服务队”建设。按照“有统一标识、有志愿者队伍、有管理制度、有工作台账、有服务项目,落实志愿服务活动”的要求,进一步完善我宫“志愿服务队”的志愿服务功能。进行结对帮扶,定点、定期开展志愿服务。以实现志愿者、服务对象、服务项目有效衔接。(1)、加强志愿服务队伍建设。加强我宫志愿服务组织建设,充分发挥师生志愿服务队伍的作用,壮大志愿者队伍,吸引更多的人加入志愿服务队伍。围绕全县和我宫重大活动,组织开展志愿服务活动。组织志愿者开展“三关爱”(关爱他人、关爱社会、关爱自然)主题志愿服务。(2)、建立健全志愿服务管理制度。建立完善志

8、愿服务工作领导体制,整合全宫志愿服务资源,发挥好我宫志愿者的作用。通过建立平台,扩大队伍,完善机制,推动学雷锋志愿服务活动的顺利开展。编辑ly736543811精心整理,可为2017年写作与“机关,精神文明,工作计划”有关的文章提供参考,需要更多范文资料请进精神

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