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1、社会热点4一、教育4（一）入园难问题：4（二）减轻中小学生课业负担问题：4（三）教育公平5（四）科技创新与创新人才培养问题5（五）高考改革问题6（六）民办教育发展问题6二、就业难问题6三、社会保障7四、医疗卫生事业8（一）医疗改革8五、社会管理9六、食品安全9七、社会公平10政治热点12一、依法行政、依法治国12二、深化行政体制改革和建设服务型政府13三、拓宽社情民意表达渠道14四、政府公信力14经济热点15一、加快转变经济发展方式15二、缩小收入分配差距15三、稳定物价15四、低碳经济16文化热点17一、促进文化大发展和大繁荣17二、网络（文化）17三、社会心态18四、公民道德建设与诚信建
2、设18生态热点20一、资源节约和环境保护20新政类22违法违纪类22五大维度及其语言规范23题目主体关系和名言警句25一、综合分析（辩证类）、人际沟通观点（做事）矛盾25二、组织管理类25三、综合分析（与人民群众相关、执政为民类）25四、反腐、勤政廉政建设26五、食品安全26六、生态环境、环保问题27七、道德建设、社会公德27八、政府与市场关系27九、社会公平27社会热点一、教育开首语：2014年政府工作报告提到：努力办好人民满意地教育.教育是中华民族振兴和社会进步地基石.百年大计,教育为本.（一）入园难问题：对策：大力发展公办幼儿园,积极扶持民办幼儿园,鼓励和引导社会力量以多种方式兴办幼儿
3、园；要加大政府投入,加强学前教育管理,已发落实幼儿园教师地位和待遇等政策措施.（二）减轻中小学生课业负担问题：对策：改革考试评价制度和学校考核办法、科学设计课程和教材难度、建立监测公告制度、规范各种社会补习和教辅市场；学校要做好改进教学方法、提高教学效果、丰富学生课外及校外活动；家长要树立正确地教育观念、培养子女地良好习惯、加强与学校地沟通合作.（一）义务教育阶段择校问题原因：优质教育资源不足,配置不均衡,就业竞争压力大,家庭对子女期望过高.对策：（近期）加快薄弱学校改造、县域内教师校长合理流动、优质高中招生名额合理分配到区域内初中等办法.（远期）推进学校标准化建设、实现区域内义务教育均衡发
4、展、扩大优质教育资源覆盖面.（三）教育公平原因：经济社会发展不平衡；教育投入不足；资源配置不合理；政策制度不完善与教育政策中地“城市取向”.对策：各级政府要采取措施推进社会公平；调整过敏收入分配与财政支出结构,强化政府在教育资源配置中调节公平与效率关系地作用；深化教育体制和办学体制改革,以促进教育公平；加强教育立法,建立社会救济制度.（一）科技创新与创新人才培养问题开首语：创新是经济结构调整优化地原动力.对策：加快科技体制改革.强化企业在科技创新中地主体地位,牵头构建产学研协同创新同盟.加大政府对基础研究、前沿技术、社会公益技术、重大共性关键技术地投入,完善科技中大专项实施机制.（二）高考改
5、革问题对策：一是按照不同类型人才培养要求,把普通本科和高等职业教育入学考试分开；二是完善高中学业水平考试和综合素质评价；三是探索有地科目一年多次考试,减轻高考压力；四是完善高校招生名额分配办法,维护考试公平公正；五是加快建立多渠道升学和学习地“立交桥”.（三）民办教育发展问题对策：实施特殊教育提升计划；继续增加中央财政教育投入,提高使用效率并强化监督；深化教育综合改革,积极稳妥改革考试招生制度；加快构建以就业为导向地现代职业教育体系.一、就业难问题开首语：十八大报告提出：就业是民生之本.收入是民生之源.社保是民生之基.原因：学生（意识：择业观不对,学习重要性认识不足；）教师（教育理念不正确,
6、教学方式不恰当,功利心太强）学校（教育理念转变不足,教育体制改革力度不够,对学生地评价有失公平性）政府（教育体制改革推行力度不够,教育资源分配不公）家长（盲目从众心理,没结合孩子自身特点进行选择,对孩子地教育为成绩论,没关注孩子全面发展地需要）产业结构：先进制造业和现代服务业发展相对滞后.经济结构还未从体力劳动型向脑力劳动型转变.对策：观念：树立正确地择业观.先就业求生存,后择业谋发展.教育体制：专业设置、教学内容和教学形式与市场需求、就业状况相结合.产业结构：促进经济转型,从传统制造业和农业为主,向以先进制造业、现代服务业为主转变,大幅提高经济体对脑力劳动者地吸纳能力.一、社会保障开首语：
7、十八大报告提出：就业是民生之本.收入是民生之源.社保是民生之基.全面建成覆盖城乡居民地社会保障体系.社会保障是保障人民生活,调节社会分配地一项基本制度.功能：保障基本生活；维护社会稳定,缩小贫富差距；促进经济发展；保持社会公平；增进国民福利.对策：坚持社会统筹和个人账户相结合,完善职工基本养老保险制度；进一步推进医疗保险制度改革；全面实施城乡居民最低生活保障制度；完善社会救助制度；加快建立农村养老保险、医疗保
