动漫角色塑造的象征印记

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时间:2018-10-30

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1、动漫角色塑造的象征印记摘要 本文试从动漫角色的特征和动漫文本的找寻象征对其塑造不客忽视的影响,并从具象象征与总体象征两方面探究动漫角色塑造中的象征印记,  关键词 动漫角色 象征 具象象征 总体象征 内涵与形式    象征,是一个文艺思潮流派。现代艺术潮流发端之时,在象征主义的引领下,表现主义、超现实主义、荒诞派等向自然主义、现实主义提出反驳:强调表现直觉和幻想,注重主观性与内向性。否定真实、客观地描写现实,追求所谓内心的“最高的真实”。其艺术影响超越了诗歌的单一范畴,在绘画、音乐、建筑乃至戏剧影视创作中广为传播。象征,更是一种能够深化角色内蕴、提升作品意境的艺术创作

2、方法。它指借助于某一具体事物的外在特征,寄寓艺术家某种深邃的思想,或表达某种富有特殊意义的事理的艺术手法。象征的本体意义和象征意义之间本没有必然的联系,但通过艺术家对本体事物特征的突出描绘,使艺术欣赏者产生联想,从而领悟到艺术家要表达的含义。  二十世纪三十年代,在科学技术的推波助澜下,以迪士尼为代表的动漫创作成为一种日渐成熟的艺术形式。动漫作品中表现出的强调内在真实,追求梦幻效果,表现怪诞风格,崇尚强烈感情等美学特征,以及动漫创作时所采用的新的艺术表现手法——抽象、扭曲、夸张、变形等等,都带有象征印记。这尤其体现在动漫作品的角色塑造上。    一、象征手法对动漫角色

3、塑造的影响    动漫角色的特征和动漫文本的决定了其角色塑造必然受象征艺术手法的影响。  动漫角色就是动漫作品的演员。这些“演员”的选择是一切文艺作品中最为自由和广泛的,日月星辰、花草树木、鸟兽虫鱼,不论有生命还是无生命、有形还是无形、具体物质还是抽象概念、现实的存在还是头脑的想象,都可以通过“拟人化”,使之成为有语言行动、有思想性格的“具象人物”出现在动漫中,传情达意,推动剧情的发展,展现“性格特征”和“人格魅力”。而将何种事物人格化及如何具象呈现——使复杂深刻的事理浅显化、单一化,抽象的概念具体化、形象化——则必需由象征来完成。如红色象征喜庆、喜鹊象征吉祥、鸽子象

4、征和平,鸳鸯象征爱情等。因为中国民间有鲤鱼跳龙门的传说,所以央视动漫《小鲤鱼历险记》将小鲤鱼赋予了乐观向上、勇敢顽强的象征意义。  动漫角色最鲜明的特征是,它是超越现实的,具有幻想和童话色彩的。当然,动漫角色也有许多是人,来自现实生活、有真实可考的历史背景,或来自文学作品虚构的各种人物。而且,在一些动漫作品中,普通的人和超自然人物的形象,拟人化的各种生物、非生物的形象可以同时出现,彼此交往,共同活动在如童话般的梦幻环境中。透过表象看本质。我们又会发现,不管选取什么去充当动漫的角色,其实质反映的都是人类的现实生活,它们身上具有的也是人的社会性格。奇妙的世界中处处闪耀着现

5、实社会的折光,渗透着现实生活的哲理和思想情感。动漫角色的塑造和影视戏剧角色创作一样是一个将朦胧的意识明朗化、将抽象的意念物态化的设计过程。这种普遍的抽象化、概念化倾向正是象征的含蓄表达。无论是X络流行的蘑菇点点、小破孩系列,还是迪士尼经典的米老鼠、唐老鸭,或是宫崎骏作品中的人物都具有很深刻的象征寓意。  动漫角色应该是最具有象征涵义的视觉符号,它的象征特质几乎是与生俱来的。这一特质还与动漫角色的文本有关。虽然我们不能够确切了解第一部漫画作品的产生,但我们确乎知道诞生于1937年世界上第一部长篇动画电影是《白雪公主》,而在1941年,中国推出的第一部动画长片是《铁扇公主

6、》。一个取材于童话,一个取材于神话。这两种题材的共同美学表现便是鲜明的象征性。虽然动漫的文本不止于此,但丰富的幻想、特殊的夸张、高度的概括确是所有动漫作品文本的特点。动漫作品从不如实地直接地反映生活,它是一种“想人非非的艺术形式”。它使现实和幻想相结合,具有更鲜明的现实意义;用高度概括的手段塑造意想不到的生动形象;用夸张的方法表达强烈的艺术效果。幻想和现实融铸成一个象征的实体,或含蓄、或凝炼、或深沉、或隽永。象征的结构形态有机地牵织着动漫的题旨与美学价值的实现。《爱丽丝梦游仙境》里有童年对未知世界的好奇;《花仙子》是少女时代对美好梦想的坚持;《尼尔斯骑鹅旅行记》是小男

7、孩历尽艰辛的成长历程;《灰姑娘》的故事不知寄托了现实中多少代人麻雀变凤凰的梦想!《小美人鱼》(改编自安徒生童话《海的女儿》)中的那个美丽的海底世界不也表现了人类对于美好爱情和崇高精神品质的渴望与追求吗?动漫作品之所以如此丰富多采而又有无穷表现力,就在于那是把许多优秀的童话、寓言、神话和民间传说搬上了银幕,从而形成了富有幻想和夸张的象征风格。    二、象征手法对动漫角色塑造的实现途径    象征手法对动漫角色塑造的实现途径主要体现在具象象征和总体象征两方面。  所谓具象象征,“一般是借助于一些特定的具体形象并以之为核心,来组织作品的整体形象体系”。具

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