商业银行金融创新能力的研究开题报告.doc

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1、附表1:南京财经大学红山学院本科毕业论文（设计）开题报告南京财经大嗲社山嗲呢本科毕业论文（设计）开题报告题目：商业银行金融创新能力的研究学生姓名：学号：系：专业：金融指导教师：2016年11月18日开题报告填写要求1.开题报告作为毕业论文（设计）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此拫告应在指导教师指导下，由学生在毕业论文（设计）工作前期完成，经指导教师签署意见后生效。2.开题报告内容必须按统一设计的电子文档标准格式打印在国际标准A4型（297画X210mm）打印纸或复印纸上，禁止打印在其它纸上后剪贴。3.开题报告的字数须2000字以上。开题报告中，学生查阅的参考文

2、献应在15篇及以上（不包括辞典、手册）。4.有关年月曰等日期的填写，用阿拉伯数字书写，如“2014年9月26曰”或“2014-09-26”。南京财经大学红山学院本科毕业论文(设计)开题报告1.选题的理由或意义：随着我国经济的发展，我国商业银行的经营环境也发生了巨大的变化。自从2()世纪90年代初岡有商业银行开始实行分业经营以来，国有商业银行发生了巨大变化。大量的外资商业银行进入国内市场，与我国商业银行展开了全面激烈的竞争。我国商业银行想要在竞争中保持长期的优势，必须制定以提升金融创新力为核心的发展战略，才能获得可持续发展的动力。比较而言，外资商业银行在金融创新领域的经验更为

3、丰富，其通过金融创新为客户提供个性化的产品或服务，以满足市场多样化的求变化，进一步超越我国商业银行的市场竞争力。金融创新是金融行业持久发展和取得竞争优势的源泉，与西方银行金融产品创新蓬勃发展相比较，我国商业银行金融产品创新则明显不足，岡内的商业银行近年来里然有所突破，但总体上看仍然存在品种少、收益低等问题。究其原因，主要有国内银行从业人员中很多人的知识结构不适应业务创新的谣要，银行自身传统的经营管理体制和外部政策等原因。提升金融创新力是增强我国商业银行竞争力的根本途径，是我国商业银行不断走向国际化发展的必经之路，也是商业银行预防风险，应对市场压力，促进银行业科学发展的基本要

4、求。金融创新己经成为商业银行经营发展的重大战略选择，关系到商业银行的生存和发展，推动商业银行的金融创新，作力提升银行业整体索质和竞争力的重要方式也成为银行监管部门的工作重点。金融创新是国际金融业几十年来持续发展的动力，也是当前我国银行业不断提高服务水平、提升竞争力的迫切要。2.研究内容、拟解决的关键问题、写作提纲：(一)研究内容：(1金融创新与商业银行成长的关系金融创新对商业银行有着极大的作用，研宂金融创新与商业银行的成长有利于研宂更好地了解商业银行。(2)我国商业银行创新发展的策略要研宂创新能力，那必须要有相应的创新策略，从哪些方面创新必然也成为我们需要研宂的内容。(二)

5、拟解决的关键问题(1)通过相关文献资料Y解商业银行金融创新的含义和现状，从银行金融产品和金融服务的角度出发，报据我国商业银行的现状來分析在其金融创新过程中存在的问题。（2）结合商业银行的金融业务发展现状，运用SWOT模型分析，通过系统的分析发现阻碍商业银行金融创新的内外部的因素，我会从金融业务、金融产品等方面來进行论述。（3）商业银行金融创新有过成功的例子，它给予我们的启示有哪些，我会以交通银行作为实例，根据交通银行现行金融创新产品和服务角度出发（如供应链融资、中间业务等）对它金融创新的路径來进行论述。（三）写作提纲1商业银行金融创新的涵义1.1商业银行金融创新的含义1.2

6、商业银行金融创新的理论依据2我国商业银行发展的现状2.1我国商业银行S前发展的特点2.2制约我国商业银行创新发展的因素3以交通银行为例探讨商业银行金融创新能力3.1交通银行S前的企业竞争力3.2交通银行金融创新发展的0标方向3.4交通银行金融创新发展的路径3.5交通银行金融创新发展的启示4我国商业银行金融创新的路径与对策4.1我国商业银行要进行金融业务创新4.2我国商业银行要进行金融产品创新5对我国商业银行金融创新的展望1.国内外研究现状：（一）国内研究现状我国的非政策性银行的金融创新，主要是指各大银行在追求自身利润最大化的过程当中，对现有企业经营理念、管理模式、产品结构、

7、服务类型、技术运用等组织改革，实施调整的行为，是一系列能够促进行业良性发展的经济竞争行为和金融活动。近年来，我国商业银行的金融创新业务不断多元化，从过去单一的银行业务发展为银行、保险、证券、信托、投资基金、租赁等多种业务相结合，满足了社会各界对金融服务的需求。各商业银行逐渐从传统的存贷款业务为主转变为资产业务、负债业务、中间业务多方向全面发展。在业务多元化的过程中，很多创新型的金融产品也随之诞生。负债类金融产品的创新主要体现为一些特色储蓄业务的产生，如可转让支付命令账户、大额可转让存单等。资产类金融产品的创新体现为