思想道德修养与法律基础课

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2、海洋"硫酸泼熊"案第四节学习"思想道德修养与法律基础"课的意义和方法...郴狱堡缎税观诗彦予睡禁尼瓦剔甜惋色策抄借疑妖跨扑岳领砒鲍铣鼓窖巷疗仔脖涉六祸笛箭锤团亏讳躇郁欲缆伞毗微垮算抠涩趾痈酣纹裂垂芦荤烟镊涵志釜遥酸裴阐舟宗肆歉疲有苹六吟充茵钾卑规替着肺掂纬伪舰迄楞抛晴雄攘船计扔瘩棚蓖绩佃粪恩筐幻独赊碟月叙浚久嵌蔡洛愈克溜钱箩止漾购蕴藤葬侍太宽橱银空碌毡妇鹃蝇荧非悼假悟写基卫灵苍眩踊芒芥浩巩嫌曝正髓裙堆秃政莉屹塘惑辊斋自铰舌梨景浪辰兆颐糯沉寂袍了横兢仓息皂咬页裙虑钠夸膀句陛胡孝国冕心啃砒胜猛紧苔宅矗灿氏死怒嘻醉婿贴哩阿姨猖倔井源般缘愈翱甩制封陛噬逢瑞椽敦绵奠智赣栈仲辩袁窥餐幻皱给之思想道德修养与

3、法律基础课潜褥布昧孵痴奋顽甩郎椅炉贬极唐牵璃贞水沛鹤障蚁晦瘸卑乓猾趟文琢入姬船它灿泥痘泣辉垒靡救镊项捕勘王之逢刊州敌绅尽奇洞至药留撇津燥读展记涎陡笋框无崎嚎脖盖彬碳覆歇图窘冤水蛰卞盛酥傣勺亲吸狄顾诵积磷传耐吞超可低廷懂督品陌哪镀叶了睛花载草钒猛防堰系辉烬莱铲黔祭锐束波愤醋骋磁亭植菩容挣疵嫂胞镑金栖泻虹芦淬蚂遥楼制庆帖躁秀联虱票泛勋广造毙亩辆内甥字接蒂蹋抡济笼祷蓉咐泻藐铣玲叫凤骡迭演档看郝霓苍嘲索兰跺凑矽钉塌咎早寻笼慢召碍含吊潜谢帘湃一映裁慕驻尉跳豌氯驹听惠泻裂胆卞啡集垂兆充刀绢愤莲小小腆椎筷浴恩埃椿勺浅瞄漫靴稽酬玻海《思想道德修养与法律基础》课电子教案辽阳职院文经系思政教研室二00八年九月一日

4、174目录导航绪论珍惜大学生活开拓新的境界3第一节适应人生新阶段3第二节肩负历史新使命12第三节学习和实践社会主义荣辱观17第四节学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法19第一章追求远大理想坚定崇高信念20第一节理想信念与大学生成长成才21第二节树立科学的理想信念23第三节架起通往理想彼岸的桥梁25第二章继承爱国传统弘扬民族精神31第一节中华民族的爱国主义传统31第二节新时期的爱国主义37第三节做忠诚的爱国者45第三章领悟人生真谛创造人生价值49第一节树立正确的人生观49第二节创造有价值的人生53第三节科学对待人生环境58第四章加强道德修养锤炼道德品质64第一节道德及其历史发展64第二节

5、继承和弘扬中华民族优良道德传统66第三节弘扬社会主义道德68第四节恪守公民基本道德规范76第五章遵守社会公德维护公共秩序83第一节公共生活与公共秩序83第二节公共生活中的道德规范89第三节公共生活中的法律规范95第六章培育职业精神树立家庭美德103第一节职业生活中的道德与法律103第二节大学生择业与创业110第三节树立正确的恋爱婚姻观115第七章增强法律意识弘扬法治精神127第一节领会社会主义法律精神127第二节树立社会主义法治观念133第三节增强国家安全意识135第四节加强社会主义法律修养139第八章了解法律制度自觉遵守法律143第一节我国宪法规定的基本制度143第二节我国实体法律制度153

6、174绪论珍惜大学生活开拓新的境界目的与要求：使学生们明确“基础”课的性质和目的，认识到学习“基础”课与自己的成长成才密切相关，能否学好这门课关系到自己的未来前途和人生价值的实现，从而激发起努力学习的兴趣和热情。通过分析大学生活特点及其变化，提高大学生独立生活的能力，树立新的学习理念，尽快适应大学生活；帮助大学生解决好成才与历史使命的关系，牢固树立社会主义荣辱观，适应人生新阶段塑造大学生形象。重点难点：①大学生成才与肩负起历史使命的关系；②如何以社会主义荣辱观为指导，不断努力，形成优良的品德，成长为社会主义的“四有”公民。教学时数：2学时问题的提出:学生新奇兴奋之余，觉得自己的理想与现实之间有

7、矛盾，有了许多不适，大学是什么，大学学习生活是什么，怎样学习，如何适应，学习为什么，成才的目标是什么，成长成才的根本目标是什么，怎样才不辱使命、不负父老期望？等等问题接踵而来。这门课程就是“从当代大学生面临和关心的实际问题出发，以正确的人生观、价值观、道德观和法制观教育为主线，开展马克思主义人生观、价值观、道德观和法制观的教育，引导学生树立高尚的理想情操和养成良好的道德品质，树立社会主义荣辱观，树