模拟电路实验指导书

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1、模拟电路实验指导书18目录一、实验大纲二、实验一常用电子仪器的使用三、实验二单级交流放大电路四、实验三射极输出器五、实验四负反馈放大电路六、实验五集成运算放大器七、实验六正弦波振荡器八、实验七整流滤波电路18实验大纲课程名称：模拟电路英文名称：FundamentalsofAnalogElectronics设置形式：非独立设课课程模块：学科基础课实验课性质：专业基础实验课程编号：401803课程负责人：李悦科大纲主撰人：李悦科大纲审核人：李焕勤一、学时、学分课程总学时：64实验学时：8课程学分：4二、适用专业及年级教育技术学二年级三、课程目标与基本要求课程目标：通过实验教学环节，培养学生在模拟电

2、子电路方面使用电子仪器、调试电路等方面的实际动手能力。通过实验促使学生对理论课教学内容有进一步的深化理解；掌握通过实验学习课程内容的方法，包括新内容的方法，为今后通过科学实验进行研究打好必要的基础。基本要求：根据原国家教委颁发的电子技术基础实验教学基本要求以及结合本校实际，本课程的实验教学基本要求是：1、正确使用常用的电子仪器设备；2、掌握电子电路的基本测试技术；3、学会正确地记录实验数据和写实验报告；4、使学生学会查阅手册和相关的技术资料；5、具有选择元器件设计电子电路小系统的和进行安装调试的能力；6、具有初步的分析、寻找和排除常见故障的能力；7、学会使用通用计算机分析软件对电子电路进行模拟

3、仿真；8、能独立地写出严谨、有理论分析、实事求是、文理通顺、字迹端正的实验报告。18四、主要仪器设备万用电表、信号发生器、晶体管毫伏表、示波器等。五、实验项目及教学安排序号实验项目名称实验基本方法和内容项目学时项目类型每组人数教学要求1常用电子仪器的使用万用电表、低频信号发生器、晶体管毫伏表、示波器的使用2基础2必修2单管放大电路电子元器件和模拟电路实验箱，掌握放大器的调试和测试方法，共射极电路的特性。2基础2必修3整流滤波电路单项半波、全波及桥式整流电路，观察了解电容的滤波作用。2基础2必修4集成运算放大器用集成运算放大器组成的比例、求和电路的特点及特性，用运算放大器组成积分、微分电路并掌握

4、其性能特点。2基础2必修5集成电路RC正弦波振荡器桥式RC正弦波振荡器的电路结构及工作原理，正弦波振荡器的调整及测试方法，观察RC参数对振荡频率的影响。3基础2选修6负反馈放大电路研究负反馈对放大器性能的影响，反馈放大器性能的测试方法3设计2选修六、考核方式及成绩评定考核方式实验考试：实验操作，满分为100分。成绩评定：实验成绩=实验平时成绩×50%+实验考试成绩×50%。实验成绩占本课程成绩的30%。七、实验教科书、参考书1．实验教科书模拟电子技术基础实验指导书，王立新李悦科，20042．实验参考书电子技术实验及课程设计，毕满清，机械工业出版社,2005.718实验一常用电子仪器的使用模拟电

5、路实验常用仪器：1、SAC-MS3模拟电路实验箱组成：电源开关直流电源信号源单管、两级、负反馈差放集成运放功放整流滤波稳压扩展区可调电位器2、SG1651函数信号发生器组成：电源开关频率调节频率选择开关频率指示输出电压指示P-P幅度调节波形选择信号输出输出衰减：-20db，-40db3、SG2171交流毫伏表组成：电源开关零点调节显示窗口量程旋钮，开机前调到最大输入端口输出端口4、GDS-806S数字存储示波器组成：电源开关CH1：通道1；CH2：通道2CH1幅度调节、CH1上下移动CH2幅度调节、CH2上下移动波形频率调节波形左右移动自动设定"Autoset"测量：给出波形各参数值18帮助：

6、给出任意按键的功能5、VC890D万用表组成：电源开关液晶显示器保持开关：按下：数据保持H旋钮开关：改变测量功能及量程V,Ω,二极管正极插座C,温度正极插座及公共地COMC,温度负极插座及小于200mA电流测试插座20A电流测试插座实验要求：熟悉各种实验仪器的使用方法，用万用表测试实验箱上的电阻、电容、二极管、三极管、直流电源、交流电源的数值，并于标称值相比较，对元件的误差有初步认识。用信号发生器输出一信号，记录该信号的频率、幅度峰峰值，再用交流毫伏表测试，记录其交流有效值，用示波器观察该信号的波形，并记录示波器上的频率、峰峰值、有效值等数据。18实验二单级交流放大电路一、实验目的1、学习晶体

7、管放大电路静态工作点的测试方法，进一步理解电路元件参数对静态工作点的影响，以及调整静态工作点的方法。2、学习放大电路性能指标：电压增益AV、输入电阻Ri、输出电阻RO的测量方法。3、进一步熟悉常用电子仪器的使用方法。二、实验设备1、实验箱2、信号发生器3、毫伏表4、数字万用表5、示波器三、预习要求1、熟悉单管放大电路，掌握不失真放大的条件。2、了解负载变化对放大倍数的影响。四、实验内容及步骤1、测