河南省扶沟县高级中学2014-2015学年高二生物5月月考试题

《河南省扶沟县高级中学2014-2015学年高二生物5月月考试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、扶沟高中2014—2015学年度（下）高二第二次考试生物试题一、选择题（在下列各题的四个选项中，只冇一项是敁符合题意的，每小题1.5分，共60分）1.下列与某些化合物相关的叙述不正确的是（）A.水既是菜些代谢过程的反应物乂是该过程的生成物B.有的蛋白质有催化作用，有的蛋白质却有调P作用C.DNA和RA分别足真核生物和原核生物的遗传物质I）.磷脂是所有细胞不可缺少的组成成分2.下列关于酶的说法屮正确的是（）A.酶的合成一定需要核糖体，似不一定需要高尔基体B.pH较低吋一定会降低酶的活性，似温度较低吋则

2、不一定会降低酶的活性C.酶能降低化学反应的活化能，在任何条件下降低活化能的效果一定比无机催化剂显.著D.所柯活细胞都具柯与细胞呼吸有关的酶，但不一定都分布在线粒体屮3.某一牛态系统屮，己知一只鹰增重2kg要吃10kg小鸟，小鸟增重0.25kg要吃2kg昆虫，而昆虫增熏100kg要吃1000kg绿色植物。在此食物链中这只鹰对绿色祖物的能量利用分率为（）A.0.05%B.0.5%C.0.25%D.0.025%4.淸除阳间杂草和负塘屮肉食性的“黑负”，川生态学观点分析，其目的是（）A.保持牛.物群落的单一性

3、B.使物质和能量尽快地流动C.保持生态平衡I）.调整能県在生态系统屮的流动方昀5.如图足麻风树林屮两个营养级的能景流动图解，己知麻风树的总能暈为a,其屮字母代表了能景，则下列叙述不正确的是（）蒜蛋白棊因W的重组质粒土壤的农杆茼的水稻体细胞农杆尚Ti质粒广d麻树林—*1）-A.从麻风树流入下一营养级的能fi传递效率为a'/aB.c是第二营养级用于生长发育和生殖的能量C.d是指呼吸作川消耗的能SD.该图屮不包括非生物的物质和能景1.如图为生态系统中部分能景流动情况示意图，①②③④⑤⑥各代表一定能景，下列宥

4、关叙述正确的是（）生产者①光能次级消费者③初级消费者消费者■JT分解者..A.从能量关系来看①⑤B.⑥都属于初级消费若的同化C.分解者获彳V•的能虽敁少D.③/②代表初级消费者流入次级消费奍的能景传递效率7.如图是某转基因抗虫水稻培育流程图，下列有关分析错误的是（）1®抗虫水稻A.毐蛋白菇因的获得需要限制酶B.①过程所依裾的理论基础之一是DNA分子结构的相似性C.该基因工程的原理足让毒缶fl基闪在宿主细胞屮稳定存在D.④过程依据细胞的企能性原理8.为了构建東组质粒pZHZ2,可利川限制酶E、F切割目的

5、基因和质粒pZHZl,后用相应的酶连接。据图冋答，下列叙述中错误的是（）B.质粒pZHZ2.h存在KNA聚合酶结合的位点A.基因工程的核心就是构建重组DNA分子C.秉组质粒pZHZ2只能被限制酶G、H切开A.质粒pZHZl、pZHZ2复制时一定会用到DNA聚合酶蛋白质DNA酶-ATGCTTC-蛋白酶-TACGAAG-8.生物分子间的特异性结合的性质广泛用于生命科学研究。以下实例为体外处理“蛋白质一DNAS合体”获得DNAW段信息的过程图。分析下列判断错误的是（）A.过程①酶作用的部位是磷酸二酯键，此过

6、程只发生在非结合区DNAB.①、②两过程利川了酶的专一特性C.若将得到的DNA片段用于构建:軍:组质粒，需要过程③的测序结果与限制性核酸内切酶的识别序列进行对比，以确定选川何种酶D.如果复合体中的蛋Cl质为RNA聚合酶，则其识别、结合的DNA序列为基因的起始密码子9.多聚酶链式反应（PCR）是一种体外迅速扩增DNAK段的技术。PCK过程一般经历下述三十多次循环：95°C下使模板DNA变性（解旋）一55°C下笈性（引物与DNA模板链结合）一72°C下引物链延伸（形成新的脱氧核卄酸链）。K列奋关PCR过程

7、的叙述屮不正确的足（A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱®对之间的釭键B.复性过程巾引物与DNA模板链的结合足依靠碱基互补配对原则完成C.延仲过程屮需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D.PCR与小鼠细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高10.甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法，以K说法中错误的是（II1川IIII1I111111in11iiiaiTiiiimilr1111111II111hb皿皿nninminii111hX•细曲的UNA甲黎细曲的DNA，~使BNAIi的堪因ii

8、iiIIiiiimm乙A.甲方法可建立该细菌的基因组文库B.乙方法可建立该细菌的cDNA文库C.甲方法要以脱氧核卄酸为原料D.乙方法需要逆转录酶参与8.下列有关叙述错误的是（）八.受精过程屮，精子和卵细胞的染色体会合在一起A.合子屮的核遗传物质一半來£）父方，一半來母方B.合子的性别决定在原肠胚期，而且此吋期细胞分化程度最人C.合了中的染色体数与木物种体细胞的染色体数相同9.梢物体细胞杂交能解决不同种植物之间由于生殖隔离而不能进行冇性杂交的问题。植物体细