南开中学高2017届15-16学年(上)半期试题物理

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1、重庆南开中学高2017级高二上半期考试物理试题试题分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.第一部分(选择题1一16),第二部分(非选择题1一23),试题共6页,答卷共4页.第一部分(选择题共64分)选择题一(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下列关于磁场说法正确的是()A.磁场中的任意一条磁感线都是闭合的B.磁场只存在于磁极周围C.磁场中任意一条磁感线都可以表示磁场的强弱和方向D.在磁场中运动电荷一定受磁场力作用2.关于电功和电热的计算,下列说法正确的是()A.如

2、果是纯电阻电路,电功可用公式W=UIt计算,也可用公式W=I2Rt计算B.如果是纯电肌电路,电热可用公式W=I2Rt计算,但不能用公式W=UIt计算c.如果不是纯电阻电路,电功只能用公式W=I2Rt计算D.如果不是纯电阻电路,电热可用公式W=I2Rt计算,也可用公式W=UIt计算4.A.aC.cB.bD.d平行板电容器C,极板是水平放置的,它和三个可变电阻及电源联接成如阁所示的电路.今有一带*<3.如图所示为通电螺线管的纵剖面图,“®”和“©”分别表示导线中的电流垂直纸面流进和流出,图中四个小磁针(涂黑的一端为N极)静止时的指向一定画错了

3、的是()电油滴悬浮在两极板之间静止不动.要使油滴上升,可采用的办法是()A.增大R

4、cB.增大R2C.错开电容器两平行板,使其正对而积适当减小D.适当减小平行板电容器两极板的间距5.已知通电长直导线周围某点的磁感应强度B二)即磁感应强度B与导线中的电流I成正比,与该r点到导线的距离r成反比.如图甲所示,两根平行长直导线相距R,通以大小、方向均相同的电流.规定磁场垂直纸面向里为正方向,在0—R区间内磁感应强度B随x变化的图线可能是图乙中的()乙6.质fi和电:S:都相等的带电粒子M和N,以不同的速率经小孔S垂直进入匀强磁场,运行的半圆轨迹如

5、图两种虚线所示,下列表述正确的是()A.M带负电,N带正电B.M的速率小于N的速率C.洛伦兹力对M、N做正功D.M的运行时间大于N的运行时间7.如图所示,回旋加速器是用来加速带电粒子使它获得很大动能的装置.其核心部分是两个D型金属盒,置于匀强磁场屮,两盒分别与高频电源相连.则下列说法正确的是()A.粒子做圆周运动的周期随半径增大而增长B.粒子从磁场中获得能量C.带电粒子加速所获得的最大动能与加速电压的大小有关D.带电粒子加速所获得的最大动能与金属盒的半径有关8.据报道,国产航母明年Ifif世,其舰载机发射类似于电磁轨道炮弹体发射。其工作原

6、理如图所示,待发射弹体可在两平行轨道之间自由移动,并与轨道保持良好接触.恒定电流,从一条轨道流入,通过导电弹体后从另一条轨道流回.轨道电流可形成在弹体处乖直于轨道而的磁场(可视为匀强磁场),磁感应强度的人小与,成正比,静止的通电的弹体在轨道上受到安培力的作用而髙速射出.现欲使弹体的出射速度增加至原来的2倍,理论上可采用的办法是()A.只将轨道长度三变为原来的2倍B.只将电流,增加至原来的4倍C.只将弹体质量减至原来的一半D.将弹体质fi减至原来的一半,轨道长度三变为原来的2倍,其他fi不变9.兴趣课堂上,某同学将完全相同的甲、乙两个条形磁

7、铁水平放在粗糙的水平木板上(N极正对),如图所示,并缓慢抬高木板的右端至倾角为0,这一过程中两物块均保持静止状态.请对该同学提山的说法进行分析,其中正确的是()A.甲受到的摩擦力相对木板的方向可能发生变化B.乙受到的序擦力相对木板的方向可能发生变化C.继续增大倾角,甲、乙将会同时发生滑动X乙D.若减小甲乙间距,重复上述过程,增大倾角时乙会先发生向上滑动10.在光滑绝缘水平面上,一轻绳拉着一个带电小球绕轴O在匀强磁场中作逆时针方向的匀速圆周运动,磁场方向竖直向下,其俯视图如图所示,若小球运动到A点时,绳子忽然断开,关于小球在绳断开后可能的运

8、动情况,下列说法屮错误的是()••A.小球仍作逆时针匀速圆周运动,半径不变B.小球仍作逆时针5J速圆周运动,但半径减小C.小球作顺时针匀速圆周运动,半径不变D.小球作顺时针匀速圆周运动,半径减小11.如图所示,圆形区域内有垂直于纸而向里的匀强磁场,一个带电粒子以速度v从A点沿直径AOB方向射入磁场,经过At时间从C点射出磁场,OC与OB成60°角.现将带电粒子的速度变为v/3,仍从A点沿原方向射入磁场,不计重力,则粒子在磁场中的运动时间变为()C.2ArD.3At12.如图所示,电源电动势为E、内阻为r,K为滑动变阻器,R2、久和R4为定

9、值电阻.设各电阻两端电压为和流过电流为11;若向右移动R,的滑动触头,各电阻两端电压增加量为AU,和流过电流增加量为△Ii(i=l、2、3、4),则在此过程中()A.At/,<0,AZ,>0B

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