七级下册思品期末复习资料(精品)

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1、七年级下册“思想品德”复习资料第一课珍惜无价的自尊第一框：复习提纲与重点一、自尊1.What（什么是自尊）①自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人的歧视、侮辱，它是一种健康良好的心理状态。2.What(自尊的表现)①注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果②不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态③期望得到他人、集体和社会的肯定④知耻是自尊的重要表现3.Why(为什么每个人都需要自尊)①一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重②无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的肯定，即自尊与被人尊重，都是快乐的4．Ho

2、w（怎么做一个自尊的人）①自尊的人最看重自己的人格②自尊的人要养成一种豁达、开朗的性格③对待批评与议论，要做到“有则改之，无则加勉”④自尊要适度，对恶意的侮辱与诋毁，则要及时给予回击，必要时我们可以运用法律武器捍卫自尊二、知耻1.What（什么是知耻）①知耻，是自尊的重要表现②真正有自尊心的人，必定是知耻的人2.What（知耻的表现）①一个知耻的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，并用于承认错误、改过自新三、尊重他人1.What(自尊和尊重他人的关系)①尊重他人，就是尊重自己2.What（什么事尊重他人）①尊重他人就要意识

3、到他人同自己一样需要自尊（意识）①每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊②尊重他人使你被对方接纳，得到善待3.Why（为什么要尊重他人）①既然我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们有责任关注他人的自尊，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要①自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。与受人尊重一样，尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐②尊重他人，有利于我们更好地认识自己，彼此尊重，互相接纳③在成长的过程中，我们需要他人善意的提醒，以便意识到自己弱点、盲点

4、与误区，激励我们更加严格要求自己，做一个有尊严、有价值的人第二框：复习提要1.什么是自尊？2.为什么每个人都需要自尊？3.什么是知耻？4.自尊和尊重他人有什么关系？5.怎样做一个自尊的人？6.自尊都有哪些基本表现？7.怎样做才是真正的尊重他人？第四课人生当自强第一框：复习提纲与重点一、自强1.What（什么是自强）①一个自强的人，必定对未来充满希望，奋发向上，积极进取。②自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长，具有巨大作用2.What(自强的表现)①在困难面前不低头，不丧气②自尊自爱，不卑不亢③勇于开拓，积极进取④志存高远，

5、执着追求3.Why（为什么要自强；即自强的作用）（1）对个人的作用①是一个人活出尊严，活出个性，实现人生价值的必备品质②使我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力（2）对国家和民族的作用①自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，是中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林4．How（如何做到自强）①拥有理想【自强的航标】（要自强，首先要树立坚定的理想；为人生的理想执着追求）②战胜自我【自强的关键】（勇于并善于战胜自己弱点；克服意识薄弱，不放任自我）①扬长避短【自强的捷径】（发扬长处，避开短处

6、；善于发现自己的兴趣，确定前进方向）第二框：复习提要1.什么是自强？2.自强的表现有哪些？3.为什么要自强？4.如何做到自强？第七课感受法律的尊严第一框：复习提纲与重点一、规则1.What（规则的含义）①社会生活中的规则，是人们说话、做事所依据的标准，也是社会成员都应遵守的行为规则。社会生活离不开规则2.（社会规则的分类）①道德②纪律规章③法律3.Why（为什么社会生活离不开规则）①社会是由人集合而成的，社会活动是人的活动②人们活动的动机、目的往往不同，如果没有行为的规则，各行其是，社会就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中③所以，有

7、规则、懂规矩、守规矩十分重要二、违法1.What（什么是违法）①如果说道德是人们追求的较高境界，那么不违法是人们行为的底线（道德和法律的关系）②违法行为指凡不履行法律规定的义务，或者作出法律所禁止的行为2.What(违法行为的基本分类）①行政违法行为，违反行政管理法律法规的行为（交警；卫生、公安、教育局）②民事违法行为，违反民事法律法规的行为③刑事违法行为，违反刑法的行为3.What(三种违法行为的区别）一般违法行为①行政违法行为——承担行政制裁（民与官）【较轻】②民事违法行为——承担民事责任（民与民）【轻】严重违法行为③刑事违法行为—

8、—承担刑事处罚（犯罪）【严重】一、犯罪1.What（犯罪的含义）①犯罪行为=刑事违法（属于严重违法行为）②具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为1.What（犯罪的三个基本特征）①具有严重社会