外科护理学见习大纲

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1、外科护理学见习大纲见习总学时：70学时见习目的：为了使学生通过临床见习，了解外科常见病的处理原则，加深对外科护理专业理论的认识，培养学生善于发现临床问题、增强分析问题和解决问题的能力,从而达到理论与实践相结合目的。学时分配序号内 容学 时见习1水、电解质酸碱失衡病人的护理1 见习2休克病人的护理1   见习3外科手术基本操作3  见习4  烧伤伤员的护理2见习5敷料交换2见习6外科营养支持病人的护理2见习7甲状腺疾病病人的护理2见习8乳房疾病病人的护理3见习9腹外疝病人的护理2见习10急性化脓性腹膜炎

2、病人的护理1见习11腹部损伤病人的护理1见习12胃、十二指肠疾病病人的护理1见习13小肠疾病病人的护理1见习14阑尾炎病人的护理1见习15大肠、肛管疾病病人的护理1见习16门静脉高压病人的护理2见习17原发性肝癌病人的护理2见习18胆石症病人的护理2见习19急性胰腺炎病人的护理2见习20周围血管疾病病人的护理2见习21颅内压增高病人护理2见习22颅脑损伤病人护理2见习23胸部损伤病人的护理2见习24食管疾病病人的护理2见习25肺部疾病外科治疗病人的护理2见习26心脏疾病病人的护理2见习27泌尿外科各种

3、导尿管的护理1见习28泌尿系损伤病人的护理1见习29尿石症病人的护理1见习30泌尿系结核病人的护理1见习31泌尿系梗阻病人的护理1见习32牵引病人的一般护理2见习33石膏固定术病人的护理2见习34四肢骨折病人的护理3见习35脊柱骨折和脊髓损伤病人的护理3见习36骨盆骨折的护理3见习37腰腿痛病人的护理3见习38颈肩痛病人的护理3                见习一　水电解质酸碱失衡病人的护理学时：1学时目标【熟悉】水电解质酸碱失衡病人的病因、分类及治疗原则【掌握】1．水电解质酸碱失衡病人的护理临床表

4、现。2．纠正水电解质酸碱失衡病人的护理要点。【内容】1．水电解质酸碱失衡病人的护理评估。2．水电解质酸碱失衡病人的临床表现。3．水电解质酸碱失衡病人的液体疗法的方法。教学方法电教示教　　集中讨论见习二　休克病人的护理学时：1学时目标【熟悉】休克病人病因、分类及治疗原则【掌握】1．休克病人护理评估、临床观察要点及抢救措施。2、休克病人的护理措施。【内容】1、休克病人护理评估。2、休克病人临床观察要点及抢救措施。3、休克病人的护理措施。教学方法电教示教　　集中讨论见习三　外科手术基本操作学时：3学时目标1

5、．能在示教室独立、正确地进行以下操作．刷手、戴无菌千套2．能指出初学者在上述操作过程中易犯的错误。3．能在模型上独立、正确地进行皮肤消毒及铺无菌巾，并指出注意事项。4．能在示教室进行反示教．准备无菌桌。5．能在示教室独立、正确地辨认常用手术器械。【熟悉】能在模型上进行皮肤消毒及铺无菌巾，并指出注意事项。【掌握】1．能在示教室独立、正确地进行以下操作、刷手、戴无菌手套及准备无菌桌2．能正确地辨认常用手术器械。【内容】1．介绍模拟手术室环境。2．肥皂水刷手法。3．穿无菌手术衣，戴无菌手套。4．辨认常用手术

6、器械。5．病人的皮肤消毒及销无菌单。6．皮肤缝合间断缝合法、双手打结法。7．指导见习学生书写见习报告。教学方法理论讲授　　范操作　　指导训练 见习四　烧伤伤员的护理学时 ：2学时目标【熟悉】烧伤面积、深度及程度的评估方法【掌握】1、烧伤病人的现伤急救方法。２、烧伤病人的液体疗法。３、烧伤病人的创面的护理。【内容】1、烧伤病人的护理的评估。2、烧伤后病人的病理生理及临床表现观察要点。3、烧伤病人的液体疗法的方法。４、烧伤病人的创面护理的要点。教学方法电教示教　　集中讨论 见习五　敷料交换学时：2学时目标

7、【熟悉】换药室的常规用物和换药的用物准备【掌握】1．伤口换药步骤以及换药的注意事项。2．能区别伤口感染与缝线反应以及各种伤口的处理措施。【内容】1．介绍换药室的布局和常规用物。2．环境评估和伤口评估。3．伤口换药步骤以及换药的注意事项。4．讲解伤口感染与缝线反应以及各种伤口的处理措施。5．指导见习学生书写见习报告。教学方法理论讲授　　病案分析　　示范操作 见习六　外科营养支持病人的护理学时：2学时目标【熟悉】外科营养支持病人的评估。【掌握】1．外科营养支持的方式2．胃肠内营养及全胃肠外营养的投给方法、

8、适应征及并发症，【内容】1、外科营养支持病人病人的评估。2、外科营养支持病人胃肠内营养及全胃肠外营养的适应征、禁忌征及投给方法；3、胃肠内营养及全胃肠外营养并发症的预防及处理4、指导见习学生书写见习报告。教学方法理论讲授　　病案分析　　示范操作 见习七　甲状腺疾病病人的护理学时：2学时目标【熟悉】甲状腺疾病病人的评估。区别甲状腺瘤与甲状腺机能亢进治疗、护理不同之处。【掌握】1、甲状腺机能亢进病人的临床表现，术前术后护理及并发症的观察及处理。2、甲状腺疾病