朗读与演讲讲义

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1、朗读与演讲第一章舞台语言语音声音基本功汉语是全世界历史最悠久、最富有音乐性和表现力的语言之一。我国有90％以上的人口说汉语，各兄弟民族之间也大部分以汉语作为互相交际的语言。因此，全国人民都要求使用一种可以到处通行的共同语言——普通话。1955年召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”，明确了普通话是：“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以规范的现代白话文作为语法规范的现代汉民族共同语。”语言是一门口耳之学，是听和说的学问，两者不可分割。“工欲善其事，必先利其器”。加强语言基本功训练，正是这个道理。第一节舞台语言基本功的理论基础一、舞台语言的基本功舞台语言

2、要达到使观众听得清、听得懂、动听感人的要求，必须使自己的吐字、发声、用气、语言的表现力达到舞台艺术创作客观规律的要求。基本功是从繁复的艺术训练的全过程中抽出最根本、最关键性的技术部分，给以重点集中的训练。掌握了规律，日后创作中的具体问题也就容易解决了。舞台语言的基本功要经过踏踏实实、循规蹈矩、坚持不懈的刻苦锻炼，学会科学的方法，克服和改变个人语言、声音方面的一切不符合舞台语言要求的习惯，才能使得自己的吐词、发声、用气、语言表现能力和舞台艺术创作的客观规律日趋吻合。基本功掌握得越扎实，在今后的艺术创作中就能运用自如。二、语音的生理与物理基础人的发音器官可以发出各种声音，但并不都

3、是语音，只有能传达一定意义的声音才是语音，它是语言的物质基础。语音具有一切声音所共有的物理属性。即声音是由音色、音高、音量、音长四要素构成的。人在发音过程中，呼吸器官（肺、气管、膈肌、胸廓、腹肌）起声音的动力作用，所以也称为呼吸器官是声音的发动机。喉头声带则是起声源的作用。口腔、咽腔、鼻腔以及胸腔、头腔等器官，则起着扩大共鸣，使声音响亮和变化音色的作用。纯、齿、舌、牙、鄂在语言的发音过程中，起着重要的作用，可以称之为吐字器官。演员的呼吸发声、吐词的基本技能，以及声音特殊技巧训练，都应根据发音器官的生理作用，去研究如何才能控制盒操纵这些器官协调自如地进行活动，去运用它们为艺术创

4、作服务。三、舞台语言的基本功舞台语言要达到使观众听得清、听得懂、动听感人的要求，必须使自己的吐字、发声、用气、语言的表现力达到舞台艺术创作客观规律的要求。语言基本功的训练要持之以恒，扎扎实实地学，坚持不懈地练。因此，我们不能盲目地练，要在科学理论的指导下去练，以理论知识分析解决发声实践中的问题，从而掌握正确的发声方法,使语言表现力和感染力会不断增强。绕口令在锻炼语言基本功方面就起着校正发音部位、促使反应敏捷、用气自如、吐字清晰等重要作用。可以说结合绕口令进行语言基本功训练不失为一种有趣、奏效的途径。绕口令是我国民间文学中一种比较独特的语言艺术和文学艺术形式，是学习播音、朗诵、

5、演讲等必不可少的练习材料。绕口令主要是声、韵、调极易混淆的字，使之或交叉或重叠或颠倒，组成一些短小、有趣的句子或段子。绕口令作为一种“令”，篇幅短小，言简意明，除了具有一般文字价值外，它还有一个特殊功能：能帮助人们锻炼口才，矫正发音，提高说话能力。通过绕口令练习，不仅可以掌握呼吸和吐字的基本技巧，加强吐字器官的力度，锻炼发声器官的灵活性，同时还可以有效地锻炼气息、口腔控制能力，提高用气和吐字的功力，使口齿伶俐，反应敏捷，达到吐字准确规范、清晰集中、圆润饱满、流畅自如。语言基本功的训练要持之以恒，扎扎实实地学，坚持不懈地练。戏曲前辈曾这样说过：一天不练自己知道，两天不练同台知道

6、，三天不练观众知道。练，不能盲目地练，要在科学理论的指导下去练，以理论知识分析解决发声实践中的问题，从而掌握正确的发声方法。练声的原则是要勤于动脑、动口，由易到难、由简到繁、循序渐进。这样，发声能力会不断增长，语言表现力和感染力会不断增强。练，不要散漫地练，应有目标、有信心、有步骤地练。练声时保持积极、振奋的练声状态，才能收到应有的效果，尤其是精神要高度集中。同时，在练习绕口令过程中，也不妨把一些语言表达规律有意识地运用其中。比如：情、意、声和谐统一规律，它要求在达意的基础上表情，从表情中达意，达到情真意切，情意浑然一体，把逻辑思维和形象思维有机地结合起来，带着由衷的感情去体

7、味，去感受这些言简意明、又不乏幽默风趣的韵语。只有理解准确，感受准确，表达才会鲜明。也就是说，我们在进行绕口令练习时，千万不能忽略理解感受这一重要的心理感知环节，力争让我们发出的每一个音有意、有情。这样练习，当我们面对朗诵作品进行再创作的过程中，在将文字变为准确、鲜明、生动的有声语言的过程中，就能够去深刻理解，切身感受作品的思想、情感内涵，对进入文学作品朗诵（读）是有好处的。第二节舞台语言基本功的呼吸发声在生活中，语言是人类交际的重要工具。在话剧舞台上和影视中，语言是交待情节、揭示思想、展现冲突、刻画人