小学生作文:保护青蛙的作文

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1、小学生作文:保护青蛙的作文[小学生作文:保护青蛙的作文]小学生作文:保护青蛙的作文正文:一天,王军在河里捉了几只青蛙,高兴极了,小学生作文:保护青蛙的作文。回到家,他听到录音机里说要保护青蛙,说它是益虫,是专门吃害虫的,不能抓。后来,王军从书上又看到要保护青蛙。王军真是个懂事的孩子,他听录音机、看书上都说要保护青蛙,就想:我应该把青蛙放了,让它多多地吃害虫,这样,庄稼就会长得更好了!他高高兴兴地把青蛙放回了清澈的小河里,青蛙好像在对他说:“谢谢你!” 今天,爸r>今天,爸爸带我到乡下舅舅家去。  姐姐一看见我来了就跳了

2、起来,说:“走我们去外面玩,小学三年级作文《小学生作文:保护青蛙的作文》(..)。”我们高高兴兴的走出了家门,在玩耍的路上我看见有几个人在渠道里捉青蛙,正在这时我突然想起青蛙是益虫,它能保护庄稼呢!于是我跟姐姐商量了一下就跑过去对他们说:“青蛙是益虫,应该把它们放回大自然。”可他们听都不听,于是我跟姐姐生气的说:“青蛙是庄稼的好朋友,它还能捉小飞虫呢!难到你们教师没教过吗?”他们听了我和姐姐的话,低下了头把他们袋子里捉的几只青蛙全放走了,这时青蛙又活蹦乱跳的回到了大自然。 保护青蛙的作文小学生作文:保护青蛙的作文2  

3、第2篇关于保护水的作文  〖预览〗关于保护水的作文(一)  水是生命之源,任何生物离开了它都将无法生存。现在的水资源又如此紧缺,我们却还要浪费,这就是一种耻辱,因此,我们要保护水资源。  地球虽有七分海三分地之说。但这七分水中,淡水却是其中的十分之一。如此稀少的可食用水,却要支撑起全世界生物的生命,看到这儿,想必你也担心了,如果有一天世界上突然没水了怎么办?呵呵,如果我们节约用水,保护好水资源,那样,你的担心就是多虑的了。因此,我提了以下几点建议,希望大家可以为了我们美好的明天而行动起来!  一、水库,湖泊。水库,湖泊

4、中的水大多数是我们的生活用水,所以不要在水库,湖泊中洗涤,不要把非食用皮,有毒物质倒入其中,不把工业废水排入其中,看见请及时举报  二、家庭。家庭也离不开水,洗澡、做饭、浇花都需要水,所以我们要循环使用家庭用水,洗澡沐浴时尽量关闭水龙头,可以用洗澡水冲马桶,用淘米水浇花,不但节约了水,还提高了土壤中的营养成分,真是一举两得  三、工厂。河流中的污水大多数来自工厂中排出的废水,这种废水不但不可以再次利用,而且还会污染饮用水,所以希望工厂统一把废水拉到污水处理厂,不把废水排进河流中,以免污染了生态用水  这就是我的一点建议

5、,我想,如果我们可以做到这几点,那么明天的世界就会水更绿,天更蓝。治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,五水共治,让我们……小学生作文:保护青蛙的作文3  第3篇采取专利保护的利弊  〖预览〗人类社会从原始的“公有制”发展到现在的私有制,其最显著的一个特征是个人可以利用自身的某些优势为自己获得利益,可是说经济学中的一个基本假设——经济人的合理性可以用私有制来解释,如果个人不是谋求个人利益最大化,那么私有制也就不会存在。专利是对经济人个人利益的保护手段,它以强制性保障专利人利用自己的专利获得利益,同时排除其他人在这方面

6、的利益分享。专利保护目的是为激励个人、组织积极创新,然而却给创新带来了一定的阻碍,可以说生产力发展到一定水平就要消灭专利这种制约生产力进一步发展的事物,专利作为私人利益的保护者将成为历史。技术分享虽然对技术的拥有者是不利的,这里是和他独占技术所能获得的利益相比,但是对整个人类社会的福利是很有帮助的。为什么技术分享面临如此大的阻力呢?据微软为例,微软是操作系统领域的寡头凭借专利保护,微软的盈利能力十分强大,积累的财富使盖茨位列富豪排行榜之首。假设微软公开所有的专利,任何一个厂家都可以生产微软开发的程序并不会受到制裁,那么

7、软件的价格将会下降到十分低的水平,能够用得起系统的人也会增多。然而微软在目前不能公开自己的专利,它要支付职工的薪酬、投入巨大的研发费用,凭此继续制造更好的软件,一旦公开专利,它的收益将无法继续支持研发工作,不公开导致的问题是软件行业利润微软独占大部。-------------……小学生作文:保护青蛙的作文4  第4篇青蛙王子读后感350字  〖预览〗青蛙王子读后感350字  篇一:青蛙王子读后感  从前,有一位国王,他的几个女儿非常美丽,小女儿是其中最漂亮的。小公主最喜欢的玩具是一个小金球。有一天,公主一个人来到泉水边

8、玩耍。她将金球往上高高的抛起,等金球落下时再把它接住。这是小公主经常玩的游戏。可不知怎么了,玩着玩着,一不小心,金球掉进了水里。小公主怎么也够不着,急的眼泪都快掉下来了。正在这时,从水里钻上来一只青蛙,它问公主是否需要帮助,公主说需要。可青蛙又说:如果我把你的小金球捞上来,你要答应我做你的伙伴,和你一起吃饭,还要在你的小床上睡觉。

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