中国的疆域和行政区划教案

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立中国的疆域和行政区划教案　　篇一：中国的疆域和行政区划教案　　八年级地理教案　　第一课时　　教学内容：第一章、中国的疆域和行政区划　　教学目标：通过学习本章后掌握中国的领土分布和省　　级行政单位的名称及简称。　　教学重难点：中国的省级行政单位的名称及简称。教学过程：　　一、知识点归纳：东西半球位置　　1、中国的位置大洲大洋位置　　南北半球位置　　面积　　应掌握的地图：中国行政区划图；几个省的轮廓图　　2、中国的疆域大部分在带，小部分在带，　　没有带。　　南北

2、跨度纬度　　度经度，跨个时　　区。　　3、我国濒临的海洋（见图）；我国领海的宽度海　　里，我国海岸线长度千米，陆界线长度千米；我国的内海有和海峡。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　4、我国的陆上邻国和隔海相望的国家：省级行政区（省、自治区、直　　辖市、特别行政区）　　5、我国三级行政区（34个）（23个）（5个）（4个）　　（2个）　　县（自治县、市）　　乡（镇）　　

3、二、课堂小结：　　（略）　　三、课后作业：　　“第三册复习目标摘要”上第一章的1——14小题　　第二课时　　教学内容：第二章、中国的人口和民族　　教学目标：通过学习本章后掌握中国的人口问题和我　　国是一个多民族的国家。　　教学重难点：中国的人口问题。　　教学过程：　　一、知识点归纳：人口总数：亿　　（XX年）　　1、世界人口最多的国家人口最多的省：河南省　　（XX年）　　2、我国人口分布的特点：不平均，表现在东南多、西随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动

4、的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　北少、东稠密，西稀疏。　　人口分界线：云南的（县）到黑龙江省　　的（市）　　3、我国人口城乡分布特点：　　农村人口比重大，城市人口比重小。　　4、区分华人华侨：我国侨胞原籍以省　　和省最多。　　5、我国人口的突出特点：人口基数大，人口增长快。　　6解放前十分缓慢　　解放后直线上升　　7、简述我国人口增长过快带来哪些问题？　　8、我国人口的基本国策：　　实行计划生育基本内容　　基本要求个，少数民族个。　　9、我国的民族人口最多的少数民族族。　　汉族分布全国，集中于中部和　　东部　　分布少数民族主要分布在西北、

5、西南、　　东北等边疆地区。　　特点：大杂居、小聚居　　10、我国的民族政策。　　二、课堂小结：随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　（略）　　三、课后作业：　　“第三册复习目标摘要”上第二章的1——10小题　　篇二：疆域和行政区划教案　　中国的疆域和行政区划　　【教学目标】　　一、知识与技能　　1．知道我国在地球上的纬度位置及海陆位置的特点并了解其优越性。　　2．了解我国

6、的领土范围，记住陆地面积，知道我国濒临的海洋，了解我国的邻国。　　3．了解我国现行的三级行政区划，熟悉34个省级行政单位的名称、简称和行政中心，了解34个省级行政单位的轮廓特点、所处的位置。　　二、过程与方法　　1．运用地图说出我国的地理位置及其特点并简要说出其优越性。在地图上计算出我国大致的东西经度和南北纬度，并以此来说明我国经度与纬度跨度大。　　2．在地图上找出我国的四至点，计算出我国东西距离和南北距离，并在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府

7、成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　3．能运用地图初步建立我国34个省级行政单位的空间分布概念。　　三、情感态度与价值观　　1．通过学习我国的疆域，激发学生为保卫祖国、建设祖国而努力学习的雄心壮志。　　2．通过香港、澳门特别行政区设立的学习，增强爱国情感。　　3．通过学习台湾是我国的一个省，坚持一