人教版高一历史必修一周练六.doc

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1、周练六(18---24课)2012年10月26日一、选择题(每题1.5分,共60分)错题再现1.佩弗在《远东》中说“1911年在中国建立起美国政体的仿制品,真是荒唐可笑”,对于其中“荒唐可笑”的正确理解是:A.民国政体没有体现三权分立的原则B.资产阶级没有找到可以救中国的道路C.暗喻资产阶级应该建立君主立宪政体D.20世纪初中国整个一代人的努力都失败了2.巴黎公社是国际工人运动史上的伟大创举,主要表现在A.废除旧军队、警察、法庭等,建立新的国家机构B.实行了一系列保护工人利益的政策C.规定政府工作人员的年薪一律不得超过工人的最高工资D.接

2、管逃亡资本家的工厂,交工人合作社管理3.俄国十月革命和二月革命相比较,其最主要的不同之处在于A.布尔什维克党起了领导作用B.工人阶级建立了苏维埃政权C.目的是推翻资产阶级统治D.以暴力革命为主4.中华人民共和国第一届中央人民政府主席、副主席中,有三名民主党派,分别是民革的宋庆龄、李济深和民盟的张澜。这说明中央人民政府是A.无产阶级和资产阶级的联合政府B.民主联合政府C.共产党和民主党派轮流执政的政府D.实行多党制的政府5.有外国记者报道:“(中国)……有选举权的公民都集中在会场上,每一个人都可以投自己最信任的人一票,选出领导者,选举结果

3、公布后,人们欢呼雀跃.燃放鞭炮,场面让人仿佛回到了古代雅典”这个“场面”的出现是因为实施了A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国民族区域自治法》C.《中华人民共和国村民委员会组织法》D.《中国人民政治协商会议共同纲领》6.“文革”中“破四旧”指的是破除旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯。其中焚烧“万世师表”匾额这一“破四旧”行为造成的危害有①破坏了文物②导致了社会制度的倒退③冲击了中国的传统美德④破坏了社会秩序A.①②③B.①③C.①②③④D.①③④7.1979年,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,宣布采用和平方式统一祖国的方针。右

4、面两图的转变,可以说明①解决台湾问题的时机已经成熟②中国政府统一台湾方式发生了变化③中国原则的坚定性和策略的灵活性④中国政府承诺放弃使用武力A.①②③④B.①②③C.②③D.①③④8.中新网2009年8月4日电,一项最新的民意调查显示。逾八成受访台湾民众不反对胡锦涛与马英九会面,其中72%的民众希望在马英九本届任期内举行,30%的民众希望胡锦涛能来台湾。促使这一局面出现的原因有。①两岸之间人员往来、经济文化交流不断增多②两岸“三通”的基本实现③国共两党交往的不断增多④“一国两制”在台湾得到了大多数人的赞同A.①③④B.①②④C.①②③D.

5、②③④9.2001年10月10日,中华人民共和国香港特别行政区行政长官董建华访问美国。据此回答上述材料说明香港A.具有完全的外事权B.在国务院授权下享有一定的外事权C.可以独立地处理某些涉外事务D.可以独立地处理所有涉外事务10.新中国成立之初,我国外交工作面临的国际环境是①资本主义世界体系已经严重削弱②社会主义形成一个世界体系③亚非拉民族解放运动日益高涨④帝国主义国家对新中国采取外交孤立政策A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④  单元检测11.某历史学习小组为探究“马克思主义的诞生”,查阅了大量的资料,其中符合这一主题的资料有①工

6、业革命的影响②空想社会主义理论③《共产党宣言》A.①③B.①②C.①②③D.②③12.某西方学者评论说:“他们虽然有社会变革的方案,但并不期望和打算通过无产者的起义来实现社会变革。……实际上,他们几乎没考虑过自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践。”该学者评论的是A.科学社会主义B.新三民主义C.启蒙运动D.空想社会主义13.科学共产主义是马克思主义的重要组成部分,之所以称其“科学”,主要在于它A.揭示了资本主义社会的基本矛盾B.揭示了剩余价值规律C.揭示了社会发展的客观规律D.揭示了资本主义制度的腐朽性14.巴黎公社起义在客观上体现了《共产

7、党宣言》中A.资本主义社会必将被社会主义所取代的理论B.用暴力推翻资产阶级统治建立无产阶级统治的理论C.将一切生产资料集中在无产阶级手中的理论D.资本主义所有制已经不再适应生产力发展的理论15.俄国二月革命后,掌握着实际权力的是A.布尔什维克党B.工兵代表苏维埃C.临时政府D.人民委员会16.在俄国,民主革命与社会主义革命紧密相连,形成了急剧发展的两个阶段的革命。这两个阶段上的关键革命是指A.1861年改革与1905年革命B.1905年革命与1917年二月革命C.1917年二月革命与十月革命D.1905年革命与1917年十月革命17.十月

8、革命是人类历史上最深刻的一次社会革命,这主要是因为它A.建立了社会主义制度B.推动了国际无产阶级革命运动C.是世界现代历史的开端D.鼓舞了被压迫民族的解放运动18.某博客在总结国际社会主义运动

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