高一地理认识区域

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1、第一节认识区域(第一课时)学习导航【本节知识网络】一、区域的含义:1、概念2、特点3、划分指标4、划分的目的二、区域的类型1、均质区2、功能区3、区域的尺度与区域的特点三、区域的特征1、整体性2、差异性3、开放性【学习要求】一、知识与能力:1、了解区域的含义与划分指标。2、知道区域的类型及其空间尺度的划分。二、过程与方法结合实例分析说明区域的内涵,逐步形成辩证认识问题、解决问题的思想方法。三、情感态度与价值观培养正确的地理思维和分析能力,激发探究兴趣。学习重、难点 辨析均质区和功能区的概念课堂互动点击关键词区域含义【自学评价】一、区域的含义:

2、1、概念:是人们在的基础上按一定的划分出来的一定范围的地理空间。2、特点:具有一定的、、和,有明确的,其内部某些特征,并与其他区域有所区别。3、划分指标:既可以是,又可采用不着。4、划分的目的:为了进一步了解各区域之间的,因地制宜地对区域加以。思考:所有的区域是否都有明确的边界?不一定。有的区域边界是明确的(行政区);有的区域边界具有过渡性质(干湿区).【精典范例】例题1下列有关区域含义的说法,错误的是()A、区域是指一定范围的地理空间B、区域具有一定的面积、形状、范围或界线C、区域没有明确的区位特征D、区域是人们在地理环境差异的基础上按一定

3、的指标划分出来的分析:是人们在地理环境差异的基础上按一定的指标划分出来的一定范围的地理空间。它具有一定的面积、形状、范围、和界线,有明确的区位,其内部某些特征相对一致,并与其他区域有所区别。启发:一定要准确理解区域的含义和特征。点击关键词区域的类型【自学评价】填出下表:区域类型概念划分举例均质区功能区【精典范例】例题2下列区域属于均质区的是()A、城市经济区B、浦东新区C、沪宁杭工业区D、方言区分析:这一题主要能对均质区和功能区的概念能够准确理解。均质区和功能区的区别在于均质区内部某些要素具有相似性或相对一致性,其划分的依据就是某一自然要素或

4、人文要素的相似性,如干湿区中的湿润区的多年平均降水量一般都在800毫米以上;而功能区内部则是在某些功能上紧密相连,具有某些方面的相关性或内在联系,它是由区域的中心与它所吸引或辐射的范围组成的,如城市经济区就是指以城市为中心,并包括该城市集聚和辐射能力达到的地区。启发:对课本内容要融会贯通。议一议:如何全面认识一个区域?我国东部季风区是不是一个区域?从类型、区位特征、共性、区间差异和边界形状五个方面分析判断。东部季风区符合上述要求,是一个区域。选修延伸【中国区域划分】一、按行政区域划分:1、华北地区:北京、天津、河北、山西、内蒙古(5个省、区、

5、市)。2、东北地区:辽宁、吉林、黑龙江、大连(4个省、市)。3、华东地区:上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、宁波、厦门、青岛(10个省、市)。4、中南地区:河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、深圳(7个省、区、市)。5、西南地区:重庆、四川、贵州、云南、西藏(5个省、区、市)。6、西北地区:陕西、甘肃、青海、宁厦、新疆(5个省、区)。二、按经济区域划分1、三大地带东部地带包括北京、天津、河北、辽宁、上海、江苏、浙江、福建、山东、广东和海南等11个省市;中部地带包括山西、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南等8省;西部地带包括重庆

6、、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、广西、内蒙古等12个省、自治区。2、八区域东北地区:包括辽宁、吉林、黑龙江三省。总面积79万平方公里,2001年总人口10696万。这一地区自然条件和资源禀赋结构相近,历史上相互联系比较紧密,目前,面临的共同问题多,如资源枯竭问题、产业结构升级换代问题等。北部沿海地区:包括北京、天津、河北、山东二市两省。总面积37万平方公里,2001年总人口18127万。这一地区地理位置优越,交通便捷,科技教育文化事业发达,在对外开放中成绩显著。东部沿海地区:包括上海、江苏、浙江一市两省。总面积21万平

7、方公里,2001年总人口13582万。这一地区现代化起步早,历史上对外经济联系密切,在改革开放的许多领域先行一步,人力资本丰富,发展优势明显。南部沿海地区:包括福建、广东、海南三省。总面积33万平方公里,2001年总人口12019万。这一地区面临港、澳、台,海外社会资源丰富,对外开放程度高。黄河中游地区:包括陕西、山西、河南、内蒙三省一区。总面积160万平方公里,2001年总人口18863万。这一地区自然资源尤其是煤炭和天然气资源丰富,地处内陆,战略地位重要,对外开放不足,结构调整任务艰巨。长江中游地区:包括湖北、湖南、江西、安徽四省。总面积

8、68万平方公里,2001年总人口23085万。这一地区农业生产条件优良,人口稠密,对外开放程度低,产业转型压力大。西南地区:包括云南、贵州、四川、重庆、广西三省一市

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