混凝土结构工程施工课程标准

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1、河南质量工程职业学院《混凝土结构工程施工》课程标准建筑工程系建筑工程技术教研室《混凝土结构工程施工》课程标准课程基本信息：1、课程代码：03110852、课程名称：混凝土结构工程施工3、学时/学分：60学时/4学分4、相关课程：它以建筑工程制图、建筑工程测量、建筑材料、建筑力学、房屋建筑学、建筑结构为基础，同时与基础工程施工、砌体结构工程施工、屋面与防水工程施工、建筑施工组织紧密联系、相辅相成共同构成施工专业的应用学科。5、面向对象：建筑工程技术专业6、开课系（部）：建筑工程系7、教材、教学参考书：《混凝土结构

2、工程施工》：陈刚主编，化学工业出版社，高职高专规划教材。《混凝土结构工程施工质量验收规范指南》，徐有邻程志军主编，中国建筑工业出版社，2006年4月出版；《钢筋混凝土工程施工技术措施》，北京土模建筑学会编，经济科学出版社，2005年6月出版；《建筑施工手册》第四版，中国建筑工业出版社；《现行建筑施工规范大全》，中国建筑工业出版社；《现行建筑结构规范大全》，中国建筑工业出版社；《施工员》：李向东主编，水利水电出版社。《建筑施工手册》：第四版编写项目组，中国建筑工业出版社。第一部分课程说明一、课程的性质与任务：《混

3、凝土结构工程施工》是建筑工程类专业的一门重要的核心课程，核心内容是建筑工程施工技术人员工程施工实务能力的学习、训练与提高。该课程是施工员、建造师等资格考试的核心内容。它涉及测量、材料、力学、结构、机械、经济、管理等多个学科的知识，并应用这些知识来解决实际的工程问题，对学生职业能力培养和职业素养养成起着主要的支撑作用。本课程的主要任务：通过学习，使学生了解房屋建筑工程的施工技术的基本知识；熟悉建筑施工过程中各类问题的解决途径、理论计算方法；掌握各类工程工艺过程和基本方法。同时了解国内外建筑施工新技术、新工艺、新材

4、料、新结构，了解建筑施工发展概况，为学生毕业后从事施工现场技术管理、施工组织管理打下基础，使学生具有解决建筑工程施工技术一般问题的基本能力。二、课程基本要求本课程教学目的：“以学生为主体，以学生的职业能力为中心”，通过“以能力为目标，施工任务或项目为载体”、“知识理论实践一体化”的教学设计与实施，使学生懂学习、会实践、爱协作，在知识、情感、技能方面得到全面发展，培养学生具备职业市场所需的职业能力，生涯发展所需的能力和终身学习的能力，具备良好的职业道德。1、能力目标（1）具有编制编制脚手架、钢筋、模板、混凝土及预

5、应力混凝土施工方案及技术交底的能力；（2）能够进行混凝土结构工程施工的工种操作；（3）具有解决简单施工问题的能力；（4）能进行混凝土结构工程的质量检验。2、知识目标（1）通过具体工程任务的学习和分析，能正确识读结构施工图；（2）选择和正确使用混凝土结构使用的材料，施工机具；（3）会进行模板脚手架的设计计算，搭设和拆除施工；（4）钢筋加工和安装施工；（5）混凝土搅拌、运输和浇筑施工；（6）对混凝土结构各分项工程进行质量检查和验收。（7）在教师的指导下会编制各分项工程施工文件。三、采用教材建筑工程技术专业高职高专规

6、划教材《混凝土结构工程施工》：陈刚主编，化学工业出版社第二部分教学安排一、学时分配本课程课内学时66学时，总复习6学时。二、各章具体安排如下：序号教学模块子项目目标学时1钢筋工程施工1.1土方工程施工掌握221.2地基加固处理的方法掌握1.3浅基础施工熟悉1.4桩基础施工熟悉2模板工程施工2.1脚手架工程搭设掌握102.2垂直运输设施熟悉2.3砌筑材料掌握2.4砖砌体施工掌握2.5砌块砌体施工熟悉2.6墙体节能工程施工熟悉2.7冬期施工和雨期施工熟悉3钢管支架构造安全3.1模板工程施工掌握143.2钢筋工程施工

7、掌握3.3混凝土工程施工掌握3.4冬期施工和雨期施工熟悉4混凝土施工4.1先张法施工熟悉44.2后张法施工熟悉55.1起重机械的使用熟悉45.2单层工业厂房安装熟悉5.3钢结构安装熟悉66.1屋面防水工程掌握66.2屋面保温工程施工掌握6.3地下防水工程掌握6.4卫生间防水工程掌握6.5冬期施工和雨期施工管理掌握77.1抹灰工程掌握47.2饰面工程掌握7.3其他装饰工程熟悉11复习、考试6合计70第三部分课程教学内容（一）钢筋工程施工1.学习内容：钢筋的验收与存放、钢筋的冷拉、钢筋的连接技术以及钢筋的配料、代换

8、和加工安装的技术要求。2.学习要求：了解钢筋的种类、性能及验收要求；熟悉钢筋工程的施工过程、施工工艺；掌握钢筋的冷拉及钢筋的配料、代换的计算方法；掌握钢筋工程质量的检查。3.学习重点、难点：钢筋的配料及加工；钢筋工程的施工工艺。4.教学方法：采用文字与图片、动画、视频相结合的方式，使学习变得生动有趣，结合案例进行讲授，并辅以实践教学，通过理论与实践结合的方法达到教学目的。（二）模板工程