关于高职院校科技创新能力建设路径研究

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1、关于高职院校科技创新能力建设路径研究导读：高职院校科技创新能力建设路径研究是一篇相关地方和人才的论文的标准格式，免费分享阅读下载是对毕业生写作论文有着参考意义。（潍坊职业学院，山东潍坊261031）摘要：高职院校加强科技创新能力建设，是经济社会发展的客观需求，也是学校自身发展的现实需要，对推进学校内涵建设、提升高技能人培养质量、加快地方科技创新体系建设具有重要意义.高职院校应根据地方经济社会发展需求，依据自身优势，合理选择定位和路径，突出搞专业建设、人建设、科技创新平台建设、体制机制建设、校企合作等工作，提高科技创新能力.关键词：高职院校科技创新专业建设创新人校

2、企合作中图分类号：G717文献标志码：A：10022589（2012）34022603高职院校担负着人培养、科学研究、社会服务和文化传承的重要功能，区域经济建设、科技进步和社会发展中发挥着不替代的作用.当今科技创新日益成为支撑和引领经济社会发展的主导力量，成为提升国家和区域核心竞争力的决定性素的背景下，何进一步增强科技创新能力，更服务于地方经济社会发展，服务地方过程中促进自身发展，是高职院校必须面对而又亟待解决的现实问题.一、高职院校加强科技创新能力建设的意义(一)科技创新能力建设是高职院校推进内涵建设的重要引擎我国高等职业教育经过十余年的快速发展，经进入内涵建

3、设和竞争阶段，科技创新内涵建设过程中发挥着引擎作用.一方面，科技创新直接涉及高职院校的专业建设、师资建设、人培养、学校管理制度革新等学校内涵建设的核心问题，是推动高职院校办学上层次、上水平的决定性素一.另一方面，通过科技创新，特别是科技成果转化，高职院校与企业、社会紧密连为一体，由社会经济的边缘走向社会经济的中心，有利于提高学校的知名度和社会地位.再者，科技创新离不开校企合作，校企合作推动职业院校从市场角度审视企业的需求、理念和运作机制，促进自身改变传统的管理理念和机制，形成更利于学校发展的良环境.（二）科技创新能力建设是高职院校提高人培养质量的内要求地方和人才

4、论文的标准格式地方科技创新体系的重要支撑高职院校与地方经济社会发展紧密相连，专业设置与地方产业需求相适应，课程与企业岗位接轨，教学与生产实际结合，科研项目于地方，服务于地方生产实践第一线，推动地方技术创新实现产业升级中发挥着重要作用，成为地方科技创新体系的重要支撑.是否具有较强的科技创新能力，能否为地方经济社会发展提供科技支持和服务，是高职院校参与地方经济建设能力的重要标志，也是对地方科技创新体系贡献率的重要标志.参与地方创新体系建设，高职院校必须提高科技创新能力.二、影响高职院校科技创新能力建设的素(一)对科技创新的重要性重视不够我国高职院校绝大多数由中专转制

5、而成，科技创新意识淡薄.一部分高职院校对科技创新促进教学、提升人培养质量、提升学校综合实力和服务地方经济社会发展能力的重要性认识不足，把教学作为高职教育的唯一功能.有的院校认为高职院校层次低，科研方面难有建树，而，对科研工作缺乏有力的推动，教师开展科研工作的目的更多是为了评奖、应付评职称，导致高职院校科研项目、技术专利、科技开发等方面的成果普遍较少.(二)科技创新基础薄弱我国高职院校成立时间较短、底子薄，科技创新能力与地方社会经济社会发展需求存许多不适应的方面.一是科研装备水平较差，科研设备与本科院校差距大，研究与技术平台建设也处初级阶段.二是研究力量单薄而且分

6、散，优势学科少，科技项目的集约化程度低，缺少学科交融和有竞争力、有特色的学科群.三是科研队伍实力不足，高水平领军人匮乏，科技创新队伍建设滞后，教师科技创新能力和学术竞争力比较弱，开展高水平研究困难多.四是科技创新资金渠道单一、投入不足，经费主要依靠学校内部拨款，校外获得科研经费有限.(三)科技创新管理机制不够完善大多数高职院校尚未建立起完善的科技创新管理机制，对科技创新服务地方经济社会发展的激励不足，缺乏良的科技创新环境.一是照搬本科院校科技管理体制机制，忽视高职院校科技创新的独特性，对教师的研究方向引导不够，对应用性技术的研究开发缺乏必要的支持和鼓励，造成理论

7、研究多、应用性研究少，重复研究多、推广应用成果少.二是项目管理中重项目立项鉴定评奖、轻研究过程和成果转化，科技创新选题与地方经济发展需求脱节，导致科技成果转化率低，科技创新缺乏市场推动.三是科技创新评价体系简单，评价指标侧重于数量指标，重视显性评价忽视隐性评价，导致科技创新的功利化趋向.三、提高高职院校科技创新能力的路径(一)以服务地方经济社会发展为宗旨高职院校的科技创新必须为地方经济建设服务，服务地方企业解决生产中的具体技术问题和重大科技问题，支撑传统支柱产业发展，推进高新技术产业发展.离开为地方经济社会服务发展服务这一宗旨，任何科技创新将失去应有的意义.此，

8、高职院校科技创新能力建设