共青团xx年工作总结

共青团xx年工作总结

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1、共青团XX年工作总结共青团XX年工作总结【1】在区委的高度重视和正确领导下,东城区各级党组织始终把“党建带团建,团建促党建”作为一项重点工作来抓,着力在“带”字上下功夫,不断创新“带”的机制,改进“带”的方式,增强“带”的实效,想办法、解难题、促工作,全面推进团的各项建设。一、“带”机制建设完善领导机制。调整常委分工,明确区委副书记主抓群团工作,联系团区委。认真落实团区委书记列席区委常委会制度,保证各级团组织能够及时了解党政中心工作。坚持定期听取工作汇报制度,区委常委会每年专题听取团区委的工作汇报。主管共青团工作的区委领导每两周听取一次团区委日常工作汇报,坚

2、持出席团的重大活动和重要会议,研宄部署共青团工作,确保工作落到实处。2、健全工作机制。坚持把团的建设纳入党的建设总体格局统筹考虑,将团的重点工作纳入区委年度工作折子,做到同规划。区委在研宄和部署涉及青年问题的工作时,认真听取和采纳团区委的意见和建议,形成党团共建、党团互动的良好机制,做到同推进。区委组织部定期对团区委副职以上的干部进行政绩考核,各基层党组织和团组织定期对本单位、本系统的党建带团建工作进行检查考核,把检查考核结果纳入党建工作检查考核体系之中,做到同考核。3、强化保障机制。财政部门每年都会在年初预算中给予团委充分的活动经费,凡特殊性重大活动还专项

3、拨款。各级党组织牢固树立“一盘棋”思想,在经费、场所等方面给予倾斜和支持,保证团组织围绕中心大局,创造性地开展工作。二、“带”思想建设全区各级党组织从培养接班人的高度,实施理论武装工作,使全区各级团组织始终保持坚定的政治方向,在思想路线上与党保持高度一致。一是坚持党团共建创先争优。坚持把团组织创先争优活动纳入党组织创先争优活动的整体部署,做到同谋划、同部署、同推进,使党团组织争创目标相一致、活动载体相衔接、推进节奏相协调。二是根据青年的特点和需要开展思想政治教育。通过“解放思想谋发展青春东城建和谐”、“高举团旗跟党走我与东城共奋进”等主题实践活动,不断加强团

4、员青年的理想信念教育。三是充分利用有效阵地开展思想政治教育。各基层党组织充分利用业余党校、业余团校等有效阵地,加强对年轻干部的思想政治教育,不断提高团员青年的思想政治素质。三、“带”组织建设全区各级党组织高度重视对共青团在组织建设上的支持和帮助,不断巩固和健全团的各级组织。一是重点加强非公有制企业和社会组织团建工作。,区委组织部指导团区委加大在非公有制企业的建团力度,深入实施了“15520”工程,采取独立建团、联合建团、挂靠建团、区域建团等多种模式,成立了簋街特色餐饮街、前门大街老字号、天坛美博城美容美发用品商城等联合团组织,进一步扩大了非公有制企业团组织的

5、覆盖面。,在区委的指导下,依托党建工作力量和“三站”工作经验,重点从楼宇团建、行业团建、地域商会团建推进,不断加大规模以上非公有制企业团建力度,更广泛地团结凝聚了各个领域的团员青年。二是统筹推进社区、机关、企事业单位和学校团建工作。在研究基层党建工作的同时,认真研宄部署团建工作。从组织机构、活动安排等方面做出同步考虑、同步落实,使基层团建工作健康有序发展。到目前为止,全区17个街道社区团组织覆盖率达到85%0三是以党内民主带动团内民主。大力支持团组织民主化建设的探索与实践,对团区委相继开展的建国门街道北极阁社区团委直选及和平里街道编外团工委副书记直选工作,在

6、选举办法、程序及运作模式上的创新给予充分肯定,并鼓励全区各级团组织进一步总结经验,使团建创新工作走在全市前列。共青团n年工作总结【2】在过去的一年中,生活部在常规和特殊工作方面都做出了一些成绩,现总结如下:一、工作内容(一)常规工作1、对值周班的管理每周四去给下一周有值周任务的班级做值周动员,告知注意事项;规范值周班行为,监督值周工作,给予相关指导;每周对值周班进行至少三次的检查,内容有跟查或检查值周班的卫生等。2、卫生检查(1)大扫除每周五下午第九节课由我部组织检查。在本学年第一学期由我部人员带领高一、高二各班生活委员进行卫生互查,使高一各班生活委员更快、

7、更好地熟悉卫生检查的标准;第二学期由我部人员带领值周班同学检查,一是考虑到高一同学己经熟悉检查标准,生活委员可以在班里更好地督促卫生的整理,二来高二同学学习更加紧张,这样可以为他们节省一些时间。总体较有序、有效。(2)卫生抽查我部在每周的周二至周六对全校卫生进行抽查,主要由我部干事负责,在上述几天内带领两名值周班同学在上午和下午分别进行室内和室外卫生的抽查,扣分条直接交由两名值周班同学计入文明班评比成绩中,以督促各班打理好卫生。3、信件管理主要由我部副部长负责,对值周班无法送出和被收到班级退回的信件在全校名单内进行查找,之后进行二次分发,以保证全校同学能及时

8、收到信件。4、回收废旧瓶子这项工作是在本学年第二学期

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