[数学]快速傅里叶变换程序设计

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1、沈阳工程学院课程设计设计题目:快速傅里叶变换程序设计系别自动控制工程系班级测控本091班学生姓名庄国庆学号2009308126指导教师吕勇军职称教授起止日期:2011年7月1日起—至2010年7月5日止沈阳工程学院课程设计任务书课程设计题目:快速傅里叶变换程序设计系别自动控制工程系班级测控本091班学生姓名庄国庆学号2009308126指导教师吕勇军职称教授课程设计进行地点:实训F430任务下达时间:10年7月1日起止日期:10年7月1日起——至10年7月5日止教研室主任年月日批准IV1.设计主要内容及要求;编写正弦信号发生器程序。要求:1)研究FF

2、T原理以及利用DSP实现的方法。2)编写FFT程序。3)调试程序,观察结果。2.对设计论文撰写内容、格式、字数的要求;(1).课程设计论文是体现和总结课程设计成果的载体,一般不应少于3000字。(2).学生应撰写的内容为:中文摘要和关键词、目录、正文、参考文献等。课程设计论文的结构及各部分内容要求可参照《沈阳工程学院毕业设计(论文)撰写规范》执行。应做到文理通顺,内容正确完整,书写工整,装订整齐。(3).论文要求打印,打印时按《沈阳工程学院毕业设计(论文)撰写规范》的要求进行打印。(4).课程设计论文装订顺序为:封面、任务书、成绩评审意见表、中文摘要

3、和关键词、目录、正文、参考文献。3.时间进度安排;顺序阶段日期计划完成内容备注17月4日教师讲解题目,学生查阅相关资料27月5日进行方案论证,确定程序流程,计算参数37月6日编写程序47月7日调试程序57月8日撰写论文,程序验收IVDSP技术课程设计成绩评定表系(部):自控系班级:测控本091班学生姓名:庄国庆指导教师评审意见评价内容具体要求权重评分加权分调研论证能独立查阅文献,收集资料;能制定课程设计方案和日程安排。0.15432工作能力态度工作态度认真,遵守纪律,出勤情况是否良好,能够独立完成设计工作,0.25432工作量按期圆满完成规定的设计任

4、务,工作量饱满,难度适宜。0.25432说明书的质量说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。0.55432指导教师评审成绩(加权分合计乘以12)分加权分合计指导教师签名:年月日评阅教师评审意见评价内容具体要求权重评分加权分查阅文献查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力0.25432工作量工作量饱满,难度适中。0.55432说明书的质量说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。0.35432评阅教师评审成绩(加权分合

5、计乘以8)分加权分合计评阅教师签名:年月日课程设计总评成绩分IV中文摘要DSP(digitalsingnalprocessor)是一种独特的微处理器,是以数字信号来处理大量信息的器件。其工作原理是接收模拟信号,转换为0或1的数字信号,再对数字信号进行修改、删除、强化,并在其他系统芯片中把数字数据解译回模拟数据或实际环境格式。它不仅具有可编程性,而且其实时运行速度可达每秒数以千万条复杂指令程序,源源超过通用微处理器,是数字化电子世界中日益重要的电脑芯片。它的强大数据处理能力和高运行速度,是最值得称道的两大特色DSP既是DigitalSignalProc

6、essing的缩写(数字信号处理的理论和方法)或者是DigitalSignalProcessor(用于数字信号处理的可编程微处理器)的缩写。我们所说的DSP技术,则一般指将通用的或专用的DSP处理器用于完成数字信号处理的方法和技术。傅里叶变换是将信号从时域变换到频域的一种变换形式,是信号处理领域中一种重要的分析工具。离散傅里叶变换(DFT)是连续傅里叶变换在离散系统中的表现形式。采用高级C语言实现FFT算法。利用DSP芯片特有的哈佛结构和专门的FFT指令。在DSP上能够更快的实现FFT。从而促进DSP芯片的发展,同时加快基于DSP数字信号处理的速度通

7、过对FFT的算法进行研究,从基础深入研究和学习,掌握FFT算法的关键。研究DSP芯片如何加快蝶形计算以及如何有效地码位倒置的输出颠倒过来。熟悉旋转因子的生成。通过学习DSP芯片的工作原理,分析DSP控制的算法,在DSP芯片上实现快速傅立叶变换算法的设计。通过对DSP开发环境的学习,掌握CCS的简单调试和软件仿真。在CCS开发环境中观察正弦波输入波形、输出波形、PC机FFT计算处理后的仿真波形图。比较仿真图,验证设计和程序的正确性。表明利用DSP控制器特有的反序间接寻址使FFT的实现更加方便关键词数字信号处理(DSP),快速傅里叶变换(FFT),旋转因

8、子IV快速傅里叶变换程序设计目录课程设计任务书..I课程设计成绩评定表...................

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