小学科学演示实验报告单

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立小学科学演示实验报告单　　篇一：小学科学五年级演示实验报告单　　小学五年级科学演示实验报告单　　小学五年级科学上册演示实验报告单　　实验内容：模拟太阳运动过程中影子的变化（五年上册第一单元）　　课题：1、太阳和影子　　实验器材：手电筒、竹篾（或铁丝）、小标杆（大头针竖直插在橡皮上）　　实验类型：教师演示、学生操作　　课题：4、看月亮　　实验器材：月相盒　　实验类型：教师演示、学生操作　　课题

2、：2、导体和绝缘体　　实验器材：电池、电池盒、开关、小电珠、灯座、导线若干、检测物体（剪刀、铅笔、回形针、橡皮、塑料圆珠笔等）、检测液体（自然水、纯净水、盐水）　　实验类型：演示实验、学生操作　　篇二：小学科学四年级演示实验报告单　　小学四年级科学演示实验报告单　　小学四年级科学上册演示实验报告单　　实验内容：空气占据空间（四年级上册第1单元）随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部

3、分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　课题：《空气的性质》　　实验器材：细木棍、两只一样的气球、细线、支架、透明胶带　　实验类型：教师演示　　实验步骤　　操作要点　　1、将两只气球充气。　　在需要刺破的地方（气球上部），事先贴上一小块透明胶带。　　2、将气球系在细木棍两端。　　1、用细线将气球系在细木棍两端。　　2、调节木棍中间的绳套，使左右平衡。　　3、刺破其中一只。　　1、要在无风的环境下进行。　　2、注意防止气球炸开，保护眼睛。　　4、观察现象。　　有充气气球的一端下降，有破损气

4、球的一端上翘。　　5、记录。　　用文字或图画记录观察结果。　　6、整理实验器材。　　清理器材，保持整洁。　　实验结论：空气也有质量。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　小学四年级科学上册演示实验报告单　　实验内容：观察冷热空气的对流现象（四年级上册第1单元）　　课题：《热空气和冷空气》　　实验器材：热水

5、、集气瓶、玻璃片、透明水槽、线香、火柴　　实验类型：教师演示　　实验步骤　　操作要点　　1、将两个一样大的玻璃瓶分别放在冷、热水槽中使之变热或变冷。　　2、在热瓶中放入点燃的香，当瓶内充满烟后移走香，立即用玻璃片将瓶子盖上。操作时动作要快，瓶口要对准。　　3、将冷瓶倒放在有烟的热瓶上，抽掉玻璃片，观察烟的流动。　　注意力集中在白烟的位置变化上。　　4、重复1、2步骤，将冷瓶和热瓶的位置上下对调，观察烟又会如何流动。　　5、观察现象。　　6、记录。　　用文字或图画记录观察结果。　　7、整理实验器材。随着信息化和全球化的发展，国

6、家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　清理器材，保持整洁。　　实验结论：热空气会向上升，形成对流。　　小学四年级科学上册演示实验报告单　　实验内容：认识二氧化碳（四年级上册第1单元）　　课题：《空气中有什么》　　实验器材：锥形瓶、集气瓶，带有玻璃的塞子、软管、小苏打、醋、澄清石灰水、长、短蜡烛　　实验类型：教师演示　　实验步骤　　操

7、作要点　　1、在锥形瓶中加醋，放入小苏打。　　小苏打不能太多。　　2、把塞子塞紧瓶口，通过管子把气体引入另一只集气瓶。　　收集2瓶气体以备用。　　3、将澄清石灰水倒入装有二氧化碳的瓶子，摇晃，观察现象。　　倒入瓶中的澄清石灰水要少。　　4、将长、短蜡烛分别点燃，放入瓶中。　　5、将二氧化碳沿着杯壁慢慢倒入瓶中。　　倾倒二氧化碳一定要慢，并要沿杯壁倒。　　6、观察现象。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已

8、成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　7、记录。　　用文字或图画记录观察结果。　　8、整理实验器材。　　清理器材，保持整洁。　　实验结论：二氧化碳使澄清石灰水变浑浊；二氧化碳比空气重，不支持燃烧。　　小学四年级科学上册演示实验