苏教版语文“沉香救母（二）“教学设计

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程苏教版语文“沉香救母（二）“教学设计　　教学目标　　1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。认识新偏旁“刀”。学会用“帮助”造句。　　2.学习默读课文，讲述故事。　　3.想象沉香扑进妈妈怀抱时的情景，培养学生的想象能力。　　4.体会沉香不畏千难万险、英勇救母的一片赤诚之心。　　教学重难点　　重点：通过对重点词句的朗读理解，体会沉香对母亲的挚爱之情。　　难点：体会沉香对母亲的挚爱之情。　　教学时间：

2、3课时　　教学准备：《宝莲灯》的碟片、生字词卡片　　第一课时　　一、复习　　1．指名说说沉香刻苦学武艺的故事。　　2．沉香练就一身高强的武艺后，是怎样解救母亲的呢？板书课题，齐读课题。　　二、初读课文　　1．借助拼音自读课文，做到读准字音，读通句子。　　2．再读课文，一边读一边画生字词，标小节号。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经

3、验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程苏教版语文“沉香救母（二）“教学设计　　教学目标　　1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。认识新偏旁“刀”。学会用“帮助”造句。　　2.学习默读课文，讲述故事。　　3.想象沉香扑进妈妈怀抱时的情景，培养学生的想象能力。　　4.体会沉香不畏千难万险、英勇救母的一片赤诚之心。　　教学重难点　　重点：通过对重点词句的朗读理解，体会沉香对母亲的挚爱之情。　　难点：体会沉香对母亲的挚爱之情。　　教学时间：3课时　　教学准备：《宝莲灯》的碟片、生字词卡片　　第一课时

4、　　一、复习　　1．指名说说沉香刻苦学武艺的故事。　　2．沉香练就一身高强的武艺后，是怎样解救母亲的呢？板书课题，齐读课题。　　二、初读课文　　1．借助拼音自读课文，做到读准字音，读通句子。　　2．再读课文，一边读一边画生字词，标小节号。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　3．

5、出示词语：救母　血痕　在乎　诚心　打败　凶恶　激动　　浑身　巨响　怀抱　师傅　跨　转身　　（1）自读这些生字词　　（2）哪些字音值得注意？　　“诚”读翘舌音　　“奔痕”读前鼻音　　“捧诚”读后鼻音　　“转”是个多音字，你能用它的两个读音分别组词吗？　　（3）带读，指读，齐读　　4．把生字词带入课文中在读读，把课文读得正确流利　　5．指名分段朗读课文，师生共同纠正　　6．指名比赛读书　　7．课文主要讲了什么？　　三、教学生字　　1．分析字形（略）　　2．指导写字　　救：左边的求写得稍微紧凑些，末笔是点。右边的

6、反文旁写得舒展些　　激：中间上面的“白”，下面的“方”写得紧些，左中右依次放开宽度。　　3．学生描红，老师巡视指导近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　四、作业　　正确美观地临写生字一遍。　　第二课时　　一、复习　　1．默写词语。打败凶恶诚心激动　　2．把默写的词语连起来说说课文

7、主要写了一个什么故事？　　二、新授　　1．教学第1自然段　　（1）指名读　　（2）这一自然段主要讲了什么？　　（3）什么叫“救母心切”？从哪些词语可以看出来？　　（4）请你读出小沉香“救母心切”的感情。指导读　　2．教学第2自然段　　（1）自读　　（2）从这一段，你又读懂了什么？　　（3）出示：他翻过高山，跨过深涧。　　他不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多少座深涧。　　这两句话意思相同吗？　　这两句话的不同，你能体会出来吗？　　有感情地读读近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整

8、优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　（4）还有哪些语句写出了路途遥远沉香历经千辛万苦？（板书：一个个一道道）你还能说出类似的量词吗？　　（5）齐读第2自然段　　3．教学第3自然段　　（1）从沉香这些做法，我们感受到了什么？　　（2）是啊，诚心感动了