畅游飞天山作文

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1、畅游飞天山作文[畅游飞天山作文]今天，赤日炎炎，暑气蒸腾，我们顶着烈日来游玩雄奇的飞天山，这里的奇峰怪石不计其数，使人流连忘返，畅游飞天山作文。我们踏在起伏不定的危险的山路，从这里可以把飞天山的雄伟、壮观尽收眼底，真是美不胜收。这里的奇峰有的宛如一只刚劲有力的拳头；有的酷似一吧锋利无比的剪刀；有的犹如一只野性难训的雄师；有的如同一头高大强壮的大象，更有趣的是远处有一个惟妙惟肖的卧佛，他正在呼呼大睡。再往前漫步，站在围栏前往下一看，真令人心惊胆寒，这里的峭壁可真险是险峻，掉下去心定会粉身碎骨。接着，我们就去参观第一个景点。不一会儿

2、，我们来到了一块不大的平地，两旁都是悬崖绝壁，只有前方一条狭窄的小路，我站在小路上不经意的回头一看，发觉眼前竟是一只栩栩如生的猛虎，它伏在山峰上，静静地休息，而那条蜿蜓的小路正是它长长的尾巴，我小心翼翼地走着，生怕惊醒这睡得正香的老虎，不久，我们就离开了这儿，继续前游。绕过一座又一座山峰，我们走到一条平静的小河旁，河水轻快地向远方流去，我们顺着小河向前走，小学六年级作文《畅游飞天山作文》(..)。河对面出现了一座山，山上有一条条黑色的纹络，有点儿像五线谱，又好似飞流直下三千尺的瀑布，不远处，又有一座山峰，隐约可见有两个圆圆的洞，

3、好象一双明亮的眼睛，走近一看，左边的洞里全似乎有一个巨大的石馆，石馆露出一点点，让人觉得英森恐怖。接着，我们在路上还碰上了一些温顺的动物。飞天山真是太美丽了，简直是百看不厌。畅游飞天山作文500字畅游飞天山作文2　　第2篇《畅游书海，追寻梦的足迹》读书心得　　〖预览〗我有幸阅读了朱永新所著《新教育之梦》一书，感慨颇深。朱永新教授是我国著名教育学者，他的书中给我们展现了一幅教育的美好画面，看了使人振奋。《新教育之梦》提出一系列教育的理想，给我们教育工作者提供了一个观察和认识教育的新视野、新视角。在我们现在的教育背景理念下，我觉得，

4、朱教授的《新教育之梦》，让我们教师寻找到了一条突破自我发展的道路，也为今后的教育指明了方向。一个理想的教师，他应该是个天生不安分的、会做梦的教师。这是一句多么朴素而又多么富有诗意的话呀！我用心读完后，掩卷遐思，不禁心潮澎湃，真真切切地感受到了这位教育大师知识的渊博，对教育至真的感悟与至纯的挚爱，他对新教育理想追求的高瞻远瞩，令我油然而生敬意。本书的内容不象有些教育书籍只有空洞的理论和说教，它的大部分章节都是从教育教学中存在的现象入手，然后分析问题的根源，再提出解决问题的方法，即理想中的教育，读后让人犹如醍醐灌顶。我强烈地感觉到，

5、这新教育之梦，她，并不遥远，她，就在我们广大教育工作者共同的对教育事业的执着追求中，这梦定能成真！书中提到的新教育实验六大行动：营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、熟练运用双语、创建数码校园、构筑理想课堂，使我们这些一线教师眼睛一亮。读完此书，我一下子被书中那句中小学搞教育科研，就是应该……畅游飞天山作文3　　第3篇畅游春天铸我品质_作文　　〖预览〗畅游春天铸我品质早在以前就听说灵山山明水秀。位于淇县县城西北部，是以前殷商文化和女娲文化为特色的历史文化类人文风景旅游区。那里风光奇特充满灵气。今日，终于可以一睹其风貌。我们是

6、学校组织的徒步登山，校领导和全体高一学生带领这十四个班徒步走完来回这八十里路。早上六点过半，我们各班排着整齐的队伍出发了。这一路上我们喊着班呼，唱响了班歌，一边边喊给我们一次次的勇气。看着路两旁的油菜花和麦田。那么充满生命力，走过了两个多小时，我们看到了大山，大山向我们一步步靠近，趁我们走在林阴道上。趁着这副意境，语文老师让我们背起了古诗文，不知不觉中已经站在了灵山脚下。这时我的腿开始作怪。前段时间摔过一次，将推摔伤。看好后虽然不再疼，但不能运动时间过长。来这之前妈妈准备来给我请假但我不同意。这是一次磨练自己的机会。现在既然我坚

7、持到了，又怎能辜负这良辰美景呢？我要好好浏览灵山。抬头一看，哇！这山的气势够雄伟。山顶上竟有那么精致的几座庙，如果不是这几座山太大了，还真以为是海市蜃楼呢！今天是梨花节。所以我看着路标。先找到了梨花坡。这里的梨树不算太多，但是都枝繁叶茂的，仿佛是被这大山的灵气所感染的，梨花那么雪白那么纯洁，我荡在坡上的秋千上，仿佛……畅游飞天山作文4　　第4篇《梦圆飞天》作文　　〖预览〗最近我读了《梦圆飞天》这篇文章，我深有感触。杨利伟，驾驶着神舟5号飞船飞向太空。这表明，不是只有美国这一类发达国家才能向宇宙发射飞船，我们中国也行！我们成功了！

8、我们国家的科技事业又向前迈进了一大步，我们国家的科技成果又有了一个新的飞跃！后来我们国家又发射了神舟6号和神舟7号，它们的宇航员分别是：费俊龙、聂海胜、刘伯明、景海鹏和翟志刚。这些宇航员在飞船发射之前作了多少准备！不分昼夜地练习。是通过不懈的努力才成功的。在努力