2.2 天气和气温(教案)

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1、2.2天气和气温(教案)[2.2天气和气温(教案)]一、教学目标：炭宝宝竹炭——呵护您的健康1、理解天气的科学概念，2.2天气和气温(教案)。2、知道什么是气温，以及测量和度量气温的常用仪器和方法。3、学会测量气温。4、了解气温和人们生活的其他生物的关系。二、教学重难点：重点：理解天气的概念，天气的主要组成要素，气温的观测，学会测量气温。难点：天气的含义，如何观测气温三、教学准备：四张天气符号图、一份天气日历表、一份气温柱状图。四、教学过程：师：我们生活在大气的对流层，强烈的大气对流运动，使得这一层中有非常复杂的千变万化的天气现象。对天气一词，大家很熟悉，今天天气好不好？好或不好指的是哪些

2、方面的情况？或者准备去旅游时总先关注一下天气会怎样，要听一下天气预报，平时天气预报中都涉及哪些方面？学生讨论：气温、有否下雨、风力、风向、打雷等师：天气中涉及的主要要素有气温、气压、风、湿度、降水等，而天气就是指一个地区短时间内大气温度、气压、湿度等要素的综合状况，教案《2.2天气和气温(教案)》(..)。而跟这些要素有关的现象就叫做天气现象。提问：天气是什么？师：许多动物的行为与天气的变化有密切的关系。你能来举例吗？（蜻蜓低飞、蚂蚁搬家、乌龟的背湿了等）师：能不能说“近几年，我们本的天气都很好，冬暖夏凉的”（天气是一直在变化的，不可能都不变，只能反映短时间内大气状况，冬暖夏凉是温州一个气

3、候特点，气候和天气是不同的，气候是根据一个地区多年的平均天气状况及特征）讨论：下列词语中，哪些是描述天气的？你能描述今天的天气吗？（根据天气要素）（一）气温——构成天气的基本要素1、气温：空气的温度（告诉我们当地空气的冷热程度）2、测量气温的仪器：温度计（℃）3、气象台是如何测温度的，（1）普通温度计（干湿球温度计）它是由球部、套管、白瓷板及顶部所组成的水银温度计。在气象站用一对规格相同的普通温度计测定空气的温度和湿度（湿度是由干球温度与湿球温度差查表得湿度的）（2）最高温度计，用于测定一定时间间隔内的最高气温，为了防止重力作用，最高温度计水平放置。（3）最低温度计，用于测定一

4、定时间间隔内的最低温度。师：温度计通常放在一个白色的百叶箱内，你知道为什么气象预报中要把温度计放在百叶箱里吗？生：观察百叶箱内安放的温度计等。师：一天中气温最高值和最低值分别出现在什么时候？（4）一天中气温最高值出现在午后2时左右，最低值在日出前后。（二）气温影响地球上的动植物和人类（某些特殊的天气会打破空气中正负离子的平衡，引起人们情绪上的波动，产生难以自控的行为；气温高于18度，人脑思维敏捷，35度以上，人脑会感到疲劳，温度太低，人脑虽清醒，但工作效率不高；人们的心情与天气也有关。晴天心情好，阴雨天心情不好，主要光线的关系影响到人体内一些激素的分泌量，导致人出现情绪波动。）2.2天气和

5、气温(教案)2　　第2篇电影院2.14情人节活动方案　　〖预览〗发布时间：2017-03-27　　情人节：(2.14)　　活动一：观影送情豆情花朵朵开　　情人节来影都看电影每人可以获得一个爱情魔豆，同时，现场还可凭票免费参与赢取mini爱情花盆抽奖活动，现场与爱人一起栽种爱情魔豆。(在团购票处抽奖)　　抽奖流程：　　1.抽奖箱内放有10个不同颜色的彩球，其中红色球3个，白色球7个。　　2.凭情侣票可有两次抽取机会，抽中红色球即可获得一个mini爱情花盆。　　3.现场备有培植土，观众可亲手栽种爱情魔豆。　　活动二：　　1.vip情侣专场：买vip套餐影票120元送德芙桃心巧克力一盒!(购票时

6、需领取vip专享卡到vip厅后领巧克力)。　　2.买情侣套票100元送德芙80克巧克力一块!(随套票票台领取)　　3.买6、7号影厅套票60元送80克巧克力一块!(随套票票台领取)……2.2天气和气温(教案)3　　第3篇2.古诗两首《春日》教学反思　　〖预览〗春日教学反思分析：朱熹的《春日》诗，乃咏春诗中的精品，教学这首古诗，如果仅仅停留在“解释”上，肯定枯燥乏味、了无生趣。考虑到诗人踏春赏春时高兴、喜悦、兴奋、激动、舒畅、得意的心情蕴含在诗中的每一个字中，有许多地方值得细细玩味、反复品尝，我就想：何不在学生已能读得字正腔圆、有滋有味的前提下，开启他们思维的火花，让学生先对诗人写诗时的心情

7、作一番大胆的猜测，然后再细读推敲古诗中的每一个字词，理解意思，找到猜想的证据，小组交流后，再全班反馈，并在反馈的过程中，结合感情朗读。成功之处：我还从有关资料中发现《春日》这首诗，不仅是一首咏春诗(赞美春天的诗)，而且是一首含意深刻的劝学诗。于是，我就想，我要让学生通过这首诗的学习，知道不仅仅是诗人在享受春日的乐趣，春光无限好!享受读书的乐趣，书中滋味长!我和孩子们也应该是在享受春日，从诗句中寻找“美丽”的心情，诗人快乐