积化及差和及差化积公式(教师版)

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1、WORD格式可编辑积化和差与和差化积公式、和角、倍半角公式复习课一、基本公式复习1、两角和与差公式及规律2二倍角公式及规律3、积化和差与和差化积公式生动的口诀:(和差化积)口诀  正加正,正在前,余加余,余并肩  正减正,余在前,余减余,负正弦  反之亦然专业技术资料分享WORD格式可编辑和差化积公式是积化和差公式的逆用形式,要注意的是: ①其中前两个公式可合并为一个:sinθ+sinφ=2sincos ②积化和差公式的推导用了“解方程组”的思想,和差化积公式的推导用了“换元”思想。 ③只有系数绝对

2、值相同的同名函数的和与差,才能直接运用公式化成积的形式,如果一个正弦与一个余弦的和或差,则要先用诱导公式化成同名函数后再运用公式化积。 ④合一变形也是一种和差化积。 ⑤三角函数的和差化积,可以理解为代数中的因式分解,因此,因式分解在代数中起什么作用,和差化积公式在三角中就起什么作用。 3、积化和差与积差化积是一种孪生兄弟,不可分离,在解题过程中,要切实注意两者的交替使用。如在一般情况下,遇有正、余弦函数的平方,要先考虑降幂公式,然后应用和差化积、积化和差公式交替使用进行化简或计算。和积互化公式其基本

3、功能在于:当和、积互化时,角度要重新组合,因此有可能产生特殊角;结构将变化,因此有可能产生互消项或互约因式,从而利于化简求值。正因为如此“和、积互化”是三角恒等变形的一种基本手段。sinα+sinβ=2sin[(α+β)/2]·cos[(α-β)/2]的证明过程  因为  sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ,  sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ,  将以上两式的左右两边分别相加,得  sin(α+β)+sin(α-β)=2sinαcosβ,  设α+β=θ,α-

4、β=φ  那么  α=(θ+φ)/2,β=(θ-φ)/2  把α,β的值代入,即得  sinθ+sinφ=2sin[(θ+φ)/2]cos[(θ-φ)/2]cos(α-β)-cos(α+β)  =[(cosαcosβ+sinαsinβ)-(cosαcosβ-sinαsinβ)]  =2sinαsinβsinαsinβ=-1/2[-2sinαsinβ]  =-1/2[(cosαcosβ-sinαsinβ)-(cosαcosβ+sinαsinβ)]  =-1/2[cos(α+β)-cos(α-β)]  

5、其他的3个式子也是相同的证明方法。 4、万能公式专业技术资料分享WORD格式可编辑证:注意:1、上述三个公式统称为万能公式。2、这个公式的本质是用半角的正切表示正弦、余弦、正切,即:所以利用它对三角式进行化简、求值、证明,可以使解题过程简洁3、上述公式左右两边定义域发生了变化,由左向右定义域缩小。一、应注意的问题1、两角差的余弦公式是本章中其余公式的基础,应记准该公式的形式.2、倍角公式有升、降幂的功能,如果升幂,则角减半,如果降幂,则角加倍,根据条件灵活选用.3、公式的“三用”(顺用、逆用、变用)

6、是熟练进行三角变形的前提.3、整体原则-------从角度关系、函数名称差异、式子结构特征分析入手,寻求三角变形的思维指向;4、角度配凑方法,其中是任意角。三、例题讲解例1已知α,β均为锐角,sinα=,求α+β的值。专业技术资料分享WORD格式可编辑解析:由已知条件有cosα=,且0<α+β<π。又cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ例2已知(1)求(2)若求的值.解当时,当时,    故当n为偶数时,当n为奇数时,专业技术资料分享WORD格式可编辑例3已知(1)求的值;(2)当时

7、,求的值.解(1)[方法1]从而,[方法2]设(2)由已知可得专业技术资料分享WORD格式可编辑例4已知求的值.解例5已知求的值.解将两条件式分别平方,得将上面两式相加,得例6的值等于()A.B.C.D.解故选B.专业技术资料分享WORD格式可编辑例7已知cos(α-β)=都是锐角,求cos(α+β)的值。解析:由已知条件有因为0<sin2α=,所以0<2α<,所以0<α<。①又因为0<β<,所以<-β<0。②由①、②得<α-β<。又因为cos(α-β)=,所以。=。从而cos(α+β)=cos[2

8、α-(α-β)]=cos2αcos(α-β)+sin2αsin(α-β)评析:本例通过0<sin2α=,发现了隐含条件:0<α<,将α-β的范围缩小为,进而由cos(α-β)=,将α-β的范围确定为,从而避免了增解。例8已知,且tanα,tnaβ是一元二次方程的两个根,求α+β的值。解析:由已知条件得tanα+tanβ=,tanαtanβ=4>0,所以tanα<0,tanβ<0。专业技术资料分享WORD格式可编辑又因为,所以所以-π<α+β<0。又因为tan(α+β)

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