小学数学教师基本功大赛测试题(卷)

小学数学教师基本功大赛测试题(卷)

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1、小学数学教师基本功大赛测试题;第一部分小学数学课程标准(25分);一、填空;1.《数学课程标准》将数学学习内容分为,,;2.义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学;二、选择正确答案的序号(多项)填在上;1.学生的数学学习内容应当是①现实的②有意义的③;3.《基础教育课程改革纲要》中的三维目标在数学课;⑤解决问题⑥空间与图形⑦统计与概率⑧实践与综合应;①小学数学教师基本功大赛测试题第一部分小学数学课程标准(25分)一、填空。(每空1分,共10分)1.《数学课程标准》将数学学习内容分为,,2.义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生地发展。3.对学生数学学习

2、的评价,既要关注学生的理解和掌握,更要关注他们的形成和发展;既要关注学生数学学习的,更要关注他们在学习过程中的变化和发展。二、选择正确答案的序号(多项)填在上。(每题1分,共5分)1.学生的数学学习内容应当是①现实的②有意义的③科学的④富有挑战性的2.教师是数学学习的①组织者②传授者③引导者④合作者3.《基础教育课程改革纲要》中的三维目标在数学课程中被细化为四个方面:①情感与态度②知识与技能③数学思考④数与代数⑤解决问题⑥空间与图形⑦统计与概率⑧实践与综合应用4.在第一学段“数与代数”的内容主要包括:。①数的认识②测量③数的运算④常见的量⑤式与方程⑥探索规律5.数学

3、。①是人们生活、劳动和学习必不可少的工具②是一切重大技术发展的基础③为其他科学提供了语言、思想和方法④是人类的一种文化三、判断。(每题1分,共5分)1.“实践活动”是第二学段的学习内容。()2.在第二学段,“数的运算”要求学生能笔算三位数乘三位数的乘法。()3.在第一、二学段中,课标没有安排“中位数”、“众数”的内容。()4.“三角形两边之和大于第三边、三角形内角和是180°”是第二学段的内容。()5.学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。()四、简答。(5分)义务教育数学课程标准中的课程基本理念有几方面?小学数学教学基本功大赛测试题第1页(共4页

4、)第二部分山东省中小学教学规范部分(15分)一、填空题(每空1分,共8分)1、教学评价要采取科学方式,倡导_______评价与_________评价相结合,__________评价与__________评价相结合。2、规范要求上课要坚持__________,尊重学生的学习主体性,处理好__________和__________的关系。3、___________是学校的中心工作,学校的一切工作必须服从和服务于这一工作。二、简答题(7分)练习课、复习课的四个基本教学环节分别是什么?(7分)第三部分数学专业知识(60分)一、填空。(每空1分,共15分)1.52公顷=()平

5、方千米2升=()厘米32.1÷(41×□-)=3□=()553.一个杯子杯口朝下放在桌上,翻动1次杯口朝上,翻动2次杯口朝下。翻动60次后,杯口朝();翻动121次后,杯口朝()。4.用三个长3厘米、宽2厘米、高1厘米的长方体拼成一个表面积最大的长方体。这个大长方体的表面积是()平方厘米。5.如果自然数a与b的和等于25,那么a与b两个数最多相差()。6.四个人打电话,每两个人通一次电话,可以通()次话。7.在口袋里有7个黄球和2个白球,它们除颜色外完全相同,从中任意摸出1个球。摸出黄球的可能性是()。8.能同时被2、3、5整除的最小四位数是(),最大三位数是()。

6、9.10以内的质数有(),合数有(),奇数有(),偶数有()。(0除外)二、选择。(请将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分)1.小朋友围成一个圈做游戏,每两个男同学之间一个女同学,总人数为()①偶数②奇数③奇数或偶数都有可能2.甲、乙两人各有若干块糖,若甲拿出它的1给乙,则两人糖的块数相等,原来甲乙两人糖的块数5比是()。①5∶4②6∶5③5∶33.学校教学楼有四层。六(1)班的同学第一节课到三楼上数学课,第二节课到二楼上美术课,第三节课到四楼上音乐课,中午到一楼食堂吃饭。下面能比较准确地描述了这件事的图是()。①②③4.一个零件的实际长度是2毫米,画在一

7、幅图纸上是4厘米。这幅图的比例尺是()。小学数学教学基本功大赛测试题第2页(共4页)①1:20②20:1③1:200④200:15.用一个半圆把半径为5厘米的圆盖住,这个半圆的直径至少应是()厘米。①5②10③20三、估算得数大约是多少,在□里画“√”(每题1分,共3分)。298+405(600□700□800□)802-396(400□500□600□)38×51(1500□2400□2000□)四、画一画。(共7分)1.下面的立体图形从正面、上面、右侧面看到的形状分别是什么?画在方格纸上。(3分)正面右侧面上面2.按1:2的比画出三角形缩小后的图形。(2分)

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