“五一”劳动节主题班会活动方案

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1、“五一”劳动节主题班会活动方案“五一”劳动节主题班会活动方案【活动主题】：伸出双手，创造美丽【活动目的】：通过本次班队活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，使大家懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，认真值日是热爱劳动的体现，从小培养爱劳动的好习惯。【活动形式】：主题班会【活动内容】：快板、故事、儿歌等【活动准备】：1、请表演类同学认真做好准备2、全班同学在家学唱《劳动最光荣》3、自己在家练习穿衣扣扣子、叠衣服准备比赛【活动主持人】：金宸伊、孟喆祺、劳讳【活动过程】：金：尊敬的老师孟：亲爱的同学们劳：大家下午好！301班“伸出双手，创造美丽”

2、主题班会现在开始。金：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。孟：幸福的生活从哪里来？劳动来创造……”劳：每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？金：我会想到：小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，孟：我会想到：劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!劳：恩，对了，这首歌曲朗朗上口，我们同学们在幼儿园就会了的呢，现在由我们全班同学一起来唱《劳动最光荣》这首歌吧。金：同学们，在这火红的五月，热情洋溢。这热情，不只源自太阳的红艳、鲜花的烂漫以及庄稼挺拔的生长和躬身劳作的热忱，还来自全世界劳动者共同的节日__“五一”国际劳动节。但是有谁知道“五一”

3、国际劳动节的由来吗?下面我们有请***同学力大家介绍一下。（“五一”国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。）孟：劳动，劳动，一个伟大的名字，一个永恒的主题。劳：一份劳作，一份硕果，一份耕耘，一份收获金：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动来创造。孟：当前，我们大多是独生子女，过着“衣来伸手，饭来张口”的皇帝生活，可是“小皇帝”的称呼让我们羞愧，我们要健康成长。劳：自己的忙让我们自己帮

4、。请听***和***同学带来的快板《从皇帝到公民》A：我是家里的小皇帝，事事都得靠家长。衣来伸手饭张口，爷爷奶奶把我宠，瞧，我被养得白白又胖胖.赵XX:—身懒肉一身汤，老师提问就心慌。B：静下心来想一想，这“皇帝”真是不该当。赶快丢掉错思想，做个公民尝一尝。合：对，做个公民尝一尝。（掌声）金：劳动的歌声传四方孟：劳动最光荣，一切创造靠劳动。下面请听《小白兔与小灰兔》的故事。劳：大家听了这个故事，想一想为什么小白兔有吃不完的菜，小灰兔却没有。（因为小白兔爱劳动，地种的好，而小灰兔懒，光吃不干）金：说的很好，那你们喜欢谁，要向谁学习呢？（全班同学：喜欢小白兔，向小

5、白兔学习）孟：大家都知道小白兔做得好，因为他肯干，有一双勤劳的手，下面请欣赏歌曲《我有一双勤劳的手》。劳：听完歌曲，我们来请同学讲讲自己在家里做哪些事？帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆又做些什么事？（同学自由发言）金：大家真能干，能做这么多事情，那让我们来开展几项实际比赛，比比谁的手儿巧，谁的手儿最能干!我们先来个叠衣服比赛。（准备四衣服，最好相同款）（请四个同学一组，分二组上台参加比赛）劳:让我们再来系扣子比赛吧！看看谁又快又好！（准备四衣服，最好相同款）请参加的同学穿上有扭扣的衣服，同一时间一起扣八粒扣子，谁最快系完为获胜者。金：不错，不错，刚才的比赛

6、真是太棒了.这些同学都有一双巧巧手!通过比赛，相信大家都会做一个爱劳动的好孩子.孟：同学们，请看一看我们的教室环境怎么样？你感觉到了什么？（请几个小朋友说一说）教室很干浄、教室很美、教室很温馨、教室整洁又明亮劳：是啊，这是一个干净整洁的教室，在这样的环境里上，心情舒畅，感到很愉快。金：要保持这样干净整洁，就要我们认真值日，伸出我们的双手，才能创造美好的环境。孟：劳动者是最美丽的人，没有劳动者，我们吃什么，没有劳动者，我们穿什么，吃穿用品都没有，你自然也就不会美丽了。劳：那伟人又是怎么说的呢，下面我们请同学们说说有关劳动的名人名言吧！我们世界上最美好的东西，都是

7、由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基劳动是幸福之文，不劳则无获。——富兰克林劳动创造世界。一一马克思不付出劳动就不会有收获。__贺拉斯劳动是一切知识的源泉。陶铸金：高楼万丈平地起孟：滴水汇成大江，川流不息劳：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起。金：请看***、林*等小朋友为大家带来的三句半《我们从小爱劳动》。A:独生子女是个宝，劳动观点最重要。培养劳动好习惯，别撒娇！B:我在家里学做饭，烙饼煎鱼炒鸡蛋。炒肉不咸也不淡。真能干！:自己锻炼洗衣服，洗衣机一开呜呜呜。干净衣服穿身上，真舒服！D:自己的事情自己做，集体劳动不怕多。家长老师都高兴，真不错！

8、孟：这就是劳动的意义，这就是劳动的真谛