高三政治复习哲学常识原理、方法论

高三政治复习哲学常识原理、方法论

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1、高三政治复习哲学常识原理、方法论!T第高三政治复习哲学常识原理、方法论第一部分辩证唯物论有关原理、方法论(唯物论)1.世界物质性原理【原理内容】物质决定意识,意识是物质的反映。【方法论】我们坚持一切从实际出发,使主观符合客观。2.意识的反作用原理【原理内容】意识对物质具有反作用,正确的意识对事物的发展具有促进作用,错误的意识对事物的发展具有阻碍作用。【方法论】我们重视意识的作用,树立正确的思想意识。3.物质和意识的辨证关系原理【原理内容】物质决定意识,意识对物质具有能动作用。【方法论】我们一方面要坚持一切从实际出发,另一方面要重视精神的力量。4.规律的客观性原

2、理【原理内容】规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系,规律是客观的,既不能被创造,也不能被消灭,是不可抗拒的。【方法论】我们要尊重客观规律,按客观规律办事,实事求是。5.尊重客观规律性和发挥主观能动性的辩证关系原理【原理内容】规律是客观的,人具有主观能动性,能认识和利用规律。【方法论】我们尊重规律的同时要发挥主观能动性。第二部分唯物辩证法有关原理、方法论(辩证法)(一)联系的观点1.普遍联系原理(事物是普遍联系的)【原理内容】事物是普遍联系的。【方法论】我们坚持用联系的观点看问题。2.原因和结果相互关系原理【原理内容】任何事物都处于因果联系之中。任何现象都

3、会引起其他现象的产生,任何现象的产生都是由其他现象所引起的。【方法论】我们要正确把握事物的因果联系,提高人们活动的自觉性和预见性。3.整体和部分的相互关系原理【原理内容】整体统帅部分;部分也制约整体,有时关键部分对整体起决定作用。【方法论】我们要树立全局观念;又要搞好局部,使整体功能得到最大发挥。(二)发展的观点1.物质和运动相互关系原理【原理内容】物质和运动不可分割的。物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式;运动是物质的运动,物质是运动的主体。【方法论】我们要用运动、变化、发展的眼光看问题。2.运动和静止相互关系原理【原理内容】运动是无条件的、绝对

4、的,静止是有条件的、相对的;动中有静、静中有动,任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。【方法论】要求我们用运动、变化、发展的观点看问题,还要看到事物相对静止的存在。3.事物是变化发展的原理【原理内容】任何事物都是变化发展的。【方法论】我们坚持用发展的看问题。4.内外因辨证关系原理(事物发展的原因原理、矛盾是事物发展动力原理)【原理内容】事物的发展是内因和外因共同起作用的结果,内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。【方法论】我们要坚持内外因相结合的观点。5.量变质变关系原理(事物发展状态原理)【原理内容】量变和质变是事物发展的两

5、种状态,量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。【方法论】我们要坚持适度的原则;要不失时机地促成飞跃;要重视量的积累。6.事物发展前进性和曲折性相统一原理(事物发展趋势原理、事物发展途径原理)【原理内容】任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。【方法论】我们既要充满信心,又要准备走曲折的路。(三)矛盾的观点1.对立统一原理【原理内容】任何事物内部都包含着既对立又统一的两个方面,矛盾就是对立统一。【方法论】我们要坚持一分为二的矛盾分析方法,坚持两点论。2.矛盾普遍性原理【原理内容】矛盾具有普遍性。。【方法论】要求我们想问题、办事情要承认矛盾,坚持两分法

6、、两点论。3.矛盾特殊性原理【原理内容】矛盾具有特殊性。【方法论】我们想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析。4.矛盾的普遍性和特殊性相互关系原理【原理内容】矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的:普遍性寓于特殊性之中,没有特殊性就没有普遍性;特殊性也离不开普遍性。它们在不同场合是可以相互转化的。【方法论】要求我们遵循从特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识秩序;学会科学的工作方法。5.主要矛盾和次要矛盾相互关系原理【原理内容】主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。主要矛盾和次要矛盾是相互依赖、相互影响的,在一定条件下可以相互转化。【方法论】这就要求

7、我们看问题、办事情既要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾。6.矛盾主次方面相互关系原理【原理内容】事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的,矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响。【方法论】我们看问题既要全面,又要善于分清主流和支流。7.两点论和重点论

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