Teaching Foreign Language 英语专业毕业论文

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1、档案编号:      毕业论文题目:TeachingForeignLanguage学生姓名:指导教师:学科专业:英语教育专业学号:学习中心:2012年5月独 创 性 声 明本人对本文有以下声明:1.本人所呈交的论文是在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,已按相关要求及时提交论文提纲、初稿,最终形成本文;2.在撰写过程中主动与导师保持密切联系,及时接受导师的指导;3.本文符合相关格式要求,除文中特别加以标注的地方外,论文中单篇引用他人已经发表或撰写过的研究成果不超过800字;4.本人本文成

2、稿过程中不存在他人代写、抄袭或和他人论文雷同的现象;论文作者签名:  肖梅  日    期: 2012 年 5月论文版权使用授权书本论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用论文的规定,即:东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编论文。论文作者签名:  肖梅   指导教师签名:     日 期:  201 年 5月日    期:    年 

3、 月论文作者信息:工作单位:联系电话:_通讯地址:邮编:_TeachingForeignLanguageAbstractItisnoteasytolearnaforeignlanguage,anditismoredifficulttoteachaforeignlanguage.Theteacherhasnotonlytomakeherstudentsunderstandthelanguage,namelythepronunciation,vocabulary,grammar,etc.,she(“s

4、he”isusedtorefertoteachersingeneral,and“he”,tolearners.)mustalsohelpdeveloptheircommunicativecompetencesothattheycanusethelanguagetheyhavelearnedcorrectly,appropriatelyandexpressivelyinrealsituations.Soherewetalkaboutaspectsofforeignlanguageteaching,i

5、ncludingreasons,thenature,syllabus,aimsandobjectives.Keywords:foreignlanguageteaching;reasons;syllabus;aimsandobjectives内容摘要学习一门外语十分不容易,要教好一门外语则更不易。作为英语老师,不仅要让他的学生理解英语这门语言,也就是所谓的发音,词汇,语法等等;同时他必须还得帮忙去提高他们的交流能力,这样他们才可以正确的使用他们学习的语言,在现实情境中准确无误地表达自己想要表达的内容

6、。因此,在这里我们探讨一下外语教学的有关方面,包括:原因,本质,大纲安排,目标。关键词:外语教学;原因;大纲安排;目标ContentsAbstract(English)……………………………………………………………………ⅰAbstract(Chinese)…………………………………………………………………...ⅱ1.Introduction………………………………………….…………………………12.AspectsofForeignLanguageTeaching………………………………………..1

7、2.1ReasonsforstudyingForeignLanguageTeaching………………………12.2ThenatureofForeignLanguageTeaching………………………………22.3DisciplinescontributingtoForeignLanguageTeaching………………...52.4FactorsinfluencingForeignLanguageTeachingandLearning………….73.ForeignLanguageTeaching

8、Syllabus…….…………………………………..103.1Typesofsyllabus…………………………………………………………103.2AClarificationofterms:SyllabusandCurriculum……………………...123.3ThereticalViewsbehindSyllabusDesign…………………………….....144.AimsandObjectivesofForeignLanguageTeachingandLearning………

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