义务教育质量监测实施方案

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1、十里铺街道中心学校2016年国家义务教育质量监测工作实施方案为真实、客观地向国家教育部基础教育质量监测中心报告我校学生学习质量及相关因素的信息数据，配合教育部基础教育质量监测中心完成我校基础教育质量监测工作，为了把此项工作做细做实，特制定本实施方案。一、指导思想依据党的教育方针和政策，以《2016年国家义务教育质量监测（试测）实施手册》为指导，通过科学监测，为基础教育发展提供真实、客观、科学的决策支撑，提高教育决策和管理水平，全面推进素质教育，提高基础教育质量，促进学生综合素质的提升和身心的健康发展。二、组织领导及相应职责组长：金瑞国主监：

2、樊文安副主监：李惠语文监测员：郭桂香艺术监测员：肖文岚金婧保卫人员：张俊英司时员：李慧儒医护人员：田瑞丽保密员：石小华赵佳信息联络员：张晓涛阮家铮主要职责：组织做好本监测点教育质量测试工作。责任督学（教育科技局领导）检查督促样本校测试工作，对监测工具的安全保密进行全程监督，同时组织教师和校长问卷填答；主监负责组织本校测试和填答校长问卷；语文监测员负责学生语文测试和问卷填答；艺术主监和艺术监测员负责艺术现场测试；保卫人员负责测试场地周边治安保卫及门卫管理；司时员负责按时发出测试指令；医护人员负责学生身体不适、运动损伤等问题的临场处理和送医交接

3、；后勤工作人员（联络员）负责协助监测人员完成监测工作。三、质量监测的内容、对象、监测时间（一）监测内容2016年国家义务教育质量监测学科领域为语文、艺术以及相关因素。（二）监测对象1、学生对象监测目标群体为我校15-16学年度第二学期的四年级学生。2、教师对象四年级科任教师及班主任（韩琴、陈新芬、惠远芳）。现任校长金瑞国同志。（三）监测时间2016年国家义务教育质量监测时间为2016年5月26日。具体时间安排如下：场次学生测试校长与教师问卷填答语文测试9:00-10:209:30至全部填答完成语文相关因数问卷填答10:50-11:30艺术纸

4、笔测试14:00-15:20----演唱测试艺术相关因数问卷填答15:50-16:30备注（四）准备工作1、做好师生的宣传与教育在监测年级（即本学年四年级）全体学生中宣传国家基础教育质量监测工作的意义，并组织监测年级学生及全体教师在正式测试前观看光盘《国家基础教育质量监测测试现场操作程序和规范》，以帮助师生们认识其重要性，认识到被抽测师生的光荣责任，应积极、认真、如实填答测试卷和问卷。校长只需填答校长问卷。监测年级监测科目所有教师及班主任均需要参加填答问卷。身兼两职的教师须分别填答两份问卷。2、提前做好测试当天教学秩序的调整安排教务处提前做

5、好测试当天校内教学调整的安排，做到既不影响其他学生正常上课，又能保证国家监测工作的顺利进行，要确保测试组织过程中的学生安全问题，以及监测工具的保密问题。3、校内公示栏设置在学校宣传栏设置“2016年国家义务教育质量监测公示栏”，公示测试时间、举报电话，学生检录后公示测试学生名单等。4、学生测试教室安排①学生测试教室设在多媒体室。保证单人单桌，课桌右上角依次贴座位号。②测试教室保证通风良好、光照充足，测试前进行清扫，做到地面、墙壁和室内外无杂物、纸屑或与测试学科相关的文字材料等，清空课桌抽屉，课桌之间要保持适当距离，避免测试生互相干扰。③测试

6、教室外5米处画警戒线。④避免测试教室受其它教室影响，排除测试教室噪音干扰。5、教师及校长填答问卷场所设置①教师填答问卷场所设在会议室。②校长在校长办公室填答问卷。③填答问卷场所应保证安全，避免干扰。四、工作流程为保障监测工作的顺利进行，根据《山阳县2016年义务教育阶段学生语文和艺术学习质量状况监测工作实施细则》的要求，我校将严格按山阳县人民政府教育督导室制定的2016年义务教育质量监测整个工作流程进行：时间程序主要工作3月30日准备工作参加山阳县校长动员说明会及样本校测试年级学生、教师信息上报工作培训会议。4月5日上报信息上报本校测试年级

7、学生、教师信息。5月8日制定措施制定实施方案，选派好主监、监测员、保卫工作人员、司时员和场外工作人员，名单上报监测办。5月15日前安排培训采购好监测所需文具及艺术测试用品；设置公示栏、准备保密柜等相关工作；召开相关年级师生动员会并进行培训。5月25日社会宣传布置好测试教室、填答问卷场所等，调整好5月26日当天的教学工作，并告知全体师生和家长。5月26日早8:40测前准备由主监接收监测工具和测试学生密件信封后，放入现场办公室保密柜中，双人双锁，昼夜值班。5月26日9:00-10:20测试准备、组织测试、试卷封装等。语文测试。5月26日9:30

8、开始校长及教师问卷填答，填答结束，问卷封装。10:20-10:40语文测试试卷封装。10:40-10:50语文相关因数问卷填答准备10:50-11:30语文相关因数填答问卷11: