八年级上册英语第五单元教案

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1、Unit5Doyouwanttowatchagameshow?教学目标：知识与技能：1)能掌握以下单词：sitcom,news,soap,educational,plan,hope,findout,discussion,stand,happen,may,expect能掌握以下句型：①Whatdoyouwanttowatch?②Whatdoyouthinkoftalkshows?③Ican’tstandthem.④Idon’tmindthem.⑤Ilike/lovethem./Idon’tlikethem.过程与方法:学会陈述自己的看法；学会谈论自己的喜好。情感态度与价值观：学会

2、谈论流行文化，了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜欢。注意引导学生们形成正确的文化观念，大力培养学生们的跨文化意义，形成自己独立的个性。教学重点：1)学习掌握各类电视和电视节目的名称。2)掌握动词不定式结构做动词的宾语；了解后面接动词不定式做宾语的动词。教学难点：学会询问他人对某事物的观点并会正确表达自己的看法。教具准备：录音机PPT授课类型：新授课课时安排：本单元共4课时：SectionA（1a—2d）1课时SectionA(Grammarfocus—3c)1课时SectionB（1a—2e）1课时SectionB（3a—selfcheck）1课时10教学过程Section

3、A1(1a-2d)复备栏一、情景引学Ⅰ.Lead-inDoyouliketowatchTV?Yes,Ido.WhatkindofTVprogramdoyouknowGuidestudentstosaysomeTVprograms.二、自主探学Ⅱ.预习33页单词，并理解意思。1.个人自读，记忆单词．2．将1a中单词与图画匹配。3．把1a词组译成汉语。4．同桌互相提问短语。LanguaguepointsWhatdo/doessb.thinkof...?与Howdo/doessb.like...?同义，用来询问对某事物或某人的观点或看法，意为“某人认为……怎么样？”；回答时可用lov

4、e,like,notmind,notlike,notstand等来表达对某事物或某人的好恶程度。Listentotherecordingandnumbertheshows.三、合作研学III．Pairwork1.LetSslookatthepicturesinthebox.ThenexplainthemeaningofeachexpressiontotheSs.2.LetSsreadtheconversationaftertheteacher.ThenletSsmaketheirownconversationusingtheshowsandexpressionsinthebox

5、.1cPracticetheconversation.Thenmakeyourownconversations.3.Letsomepairsaskandanswerabouttheshows.A:Whatdoyouwanttowatch?B:Whatdoyouthinkofsportsshows?…四、变换拓学IV.Role-play1.1.Readtheconversationsandmatchthenamewiththerightshows.10①Gracea.gameshowsandsportsshows②Sarahb.soapoperas③Grace’sclassmat

6、esc.newsandtalkshows2.Readtheconversationandanswerthequestions.1)WhatareGraceandSarahtalkingabout?2)WhatdoesGracethinkofgameshowsandsportsshows?3.Someexplanationsin2d.plantodosth.计划/打算做某事hopetodosth.希望做某事(能实现的理想)findout查明;弄清(指通过调查、研究等方式查明事情的真相)expecttodosth.期盼做某事五、当堂检学汉翻英1.你认为肥皂剧怎么样？_____doy

7、ou__________________?2.我无法忍受。太令人厌烦了。I_____________it.It’stooboring.3.他很喜欢数学课，很有趣。He_____mathclasses.Theyare_______.六、归纳小结：本课初步学习掌握各类电视和电视节目的名称。表达对电视节目的喜欢与否。七、作业布置：用下列词组来造句：(1)planto…(2)hopeto…(3)findout…(4)can’tstand…完成本部分相关练习八、板书设计：教学反思：10教学过程Sect