中学语文送别诗教学研究

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1、分类号密级ＵＤＣ编号硕士学位论文中学语文送别诗教学研光学位申请人姓名：雨申请学位学生类别：全ｇ喇碩士？申请学位学科专业：學科敖牵谱文指导教师姓名：场江砝教梭分类号密级ＵＤＣ编号庫肀种靛火考硕士学位论文中学语文送别＃教学研光学位申请人姓名：雨申请学位学生类别：全日制硕士申请学位学科专业？：学科敖学语文指导教师姓名：汤江浩教梭雲领士学位论文（ＭＡ＇ＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳ硕士学位论文中学语文越丨铺痒研究Ｊｉ论文作者：张晓雨指导教师

2、：汤江浩教授？学科专业：学科教学语文研究方向：语文学科教学华中师范大学文学院２０１７年９月耻学位论文＇ＭＡＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳＭｉｄｄｌｅｓｃｈｏｏｌＣｈｉｎｅｓｅｆａｒｅｗｅｌｌｏｅｍｐｔｅａｃｈｉｎｒｅｓｅａｒｃｈｇＡＴｈｅｓｉｓＰａｒｔｉａｌｆｕｌｆｉｌｌｍｅｎｔｏｆｔｈｅｒｅｕｉｒｅｍｅｎｔｔｏｓｕｂｍｉｔｑＭａｓｔｅｒｏｆＥｄｕｃａｔｉｏｎＢｙＸｉａｏｕＺｈａｎｙｇＰｏｓｔｒａｄｕａｔｅＰｒｏｒａｍｇｇＣｏｌｌｅｅｏｆＬｉｂｅｒａｌＡｒｔｓｇＣｅ

3、ｎｔｒａｌＣｈｉｎａＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＳｕｅｒｖｉｓｏｒ：ＪｉａｎｇｈａｏＴａｎｐｇＡｃａｄｅｍｉｃＴｉｔｌｅ：ＰｒｏｆｅｓｓｏｒＳｉｇｎａｔｕｒｅＡｒｏｖｅｄｐｐＳｅｔ．２０１７ｐ硕士学位论文Ｉ（馨馨Ｉ’ＭＡＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳ华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研宄工作所取得的研宄成果。除文中己经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研宄做出贡献的个人

4、和集体，均己在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。？作者签名：南日期：如／年＾月日］４学位论文版权使用梭权书、学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留使用学位论文的规定，即：研宄生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存。（）、汇编学位论文保密的学位论文在解密后遵守此规定保密论文注释：。本学位论文属于保密，在年解密后适用本授权书

5、。非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权书？签名作者签名？冰ｆｅ雨导师：曰期年５月曰曰期：年月曰“”本人己经认真阅读ＣＡＬＩＳ高校学位论文全文数据库发布章程，同意将本人的“”“”学位论文提交ＣＡＬＩＳ高校学位论文全文数据库中全文发布，并可按章程中的一：□年规定享受相关权益。同意论文提交后滞后半年；□；□二年发布。：作者签名：＆＿导师签名曰期年友月彳曰曰期：年月曰耻学位论文ＭＡＳＴＥＲＳＴＨＥＳＳＩ中文摘要“”江淹《别赋》云：黯然销魂者，唯别而已矣。在浩如烟海的中国古典诗歌“”一一中

6、，送别直是历代文人们吟咏不衰的话题之，送别诗便成为重要的诗歌题一材之。现行中学语文教材中便选入了多首送别诗，对于学生人文情感的培养、审美情趣的熏陶、表达能力的提高等都有重要的意义。本文以中学语文教材中的送别诗为主要研宄对象，结合学生课外学习过程中的优秀送别诗和中国古典诗歌中同类题材作品，总结它们丰富的情感内涵和深刻的教一育意义。在此基础上，提出系列高效可行的教学策略，并用于实际的教学中。同时，近年来高考诗歌鉴赏试题侧重对诗歌内容、情感、意象和表现手法的考察，因一此，对送别诗进行总结、研宄对于提高学生的应试能力也有定的帮助。一论

7、文共分为四章。第章为送别诗概述，分别从送别诗的界定和发展两个方面对送别诗进行概括性的梳理和总结。第二章对中学语文送别诗进行深入探析，以中一学语文教材中的送别诗篇目为线索，进行篇目的梳理，同时结合课外些优秀的送，对其表现出的思想感情和主题内涵进行提炼和归纳别诗作，继而总结出中学语文送别诗对于提高学生人文素养的重要教学意义。第三章立足中学语文教学，从当今中学语文送别诗教学现状出发，以古典诗歌理论为理论指导，结合新课标对于古代，探索新课程背景下送别诗的有效教学策略。从分析要素诗歌鉴赏的要求，把握送别基调、诵读涵咏，感受送别情感、意象分析

8、，体会送别诗境、品词析句，鉴赏送别手法四个方面来