基于创新能力培养的会计本科实践教学体系研究

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1、基于创新能力培养的会计本科实践教学体系研究陈容摘要：各高校应转变教育观念，以培养学生实践能力和创新能力作为会计专业实践教学目标，在此基础上，构建“四模块”实践教学内容体系，并不断优化实践教学内容；加强实验室和实习基地建设；形成一支“双师型”师资队伍；创新实践教学方法；建立多元化实践教学考核体系，以确保实践教学目标的实现。..关键词：创新能力；会计学；实践教学体系我国《高等教育法》明确规定，高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。《国家中长期教育改革和教育发展纲要（2010———2020）》也提出教育要坚持以能力为重，着力提高学生

2、的学习能力、实践能力、创新能力。因此，培养学生的实践能力和创新能力应成为新时期高等学校会计专业人才培养的首要目标。会计学是一门理论性和实践性都较强的学科，实践教学是培养学生实践能力、创新能力的重要环节。如何设计和实施会计专业实践教学体系，成为各高校关注的话题。本文在对我国会计专业实践教学现状进行分析的基础上，构建基于创新能力培养的实践教学体系。一、我国会计专业实践教学现状分析近几年，各高校都认识到了会计实践教学对实现人才培养目标的重要性，增大了实践教学在人才培养方案中所占的比重，突出了实践教学的地位。为了保证实践教学的顺利开展，各高校都建立了一套

3、实践教学保障体系，并对实践教学进行了研究，形成了一系列研究成果。如：重庆交通大学的敖德萨，在“应用型本科会计实践教学体系的构建与实施（商业会计，2010.01）”一文中，提出应构建由会计实验教学平台、会计实习教学平台、会计专业实践教学平台组成的实践教学体系；德州学院的杨淑萍，在“应用型本科院校经管类专业实践教学的探索与思考（教育与职业，2009.12）”一文中，提出应用型高校应构建由校内实验课程系列、第二课堂实验、毕业论文与专业小论文、校外实习等所组成的实践教学体系；西北师范大学的董霁荣，在“高校会计课程实践教学的质量控制（商业时代，2010.0

4、5）”一文中，提出建立由全校的全面质量控制和实习项目的质量控制组成的实践教学质量控制体系。这些研究对于提高会计专业实践教学质量，实现人才培养目标起了重要的作用。从各高校的实践来看，会计专业实践教学虽然取得一定成绩，但仍存在以下问题：（一）实践教学课程体系不完善各高校的会计专业实践教学课程体系一般都由校内实验课和校外实习两部分构成，但如何设置课程才能更好的体现人才培养目标，有待进一步探讨。（二）实践教学内容不规范由于会计工作严肃性和会计信息的保密性，目前，我国会计本科专业的实践教学主要以校内实验为主。各高校都设置了一些独立的实验课，但这些课程的目标

5、定位不准确，实验项目应包括哪些，如何实施实验，没有形成共识，不同课程的实验项目存在重复现象。（三）实践教学的教学方法单一、教学手段陈旧实践教学基本采用以教师为主体的传统教学方式，学生的主动性较差，不利于创新能力的培养；现代化教学手段应用较少，有些学校购买了很多的实验软件，但由于各方面的原因，并未真正发挥作用。（四）实践教学的考核形式单一、滞后、随意性大实践教学一般不组织考试，由老师根据学生的表现给出成绩，由于没有建立详细的评价指标，老师给分的随意性较大，让学生感觉实验课很容易过关，不利于实践教学质量的提高和学生能力的培养。二、构建基于创新能力培养

6、的会计专业实践教学体系（一）转变教育观念，重新定位实践教学目标21世纪，社会对人才的需求从重知识转为重能力，大学教育在传授知识的同时，更要注重学生能力的培养，以适应社会的需求。传统的实践教学把专业知识教育和专业技能培养作为实践教学目标，已不能满足社会对人才的需求，因此，需要对实践教学目标进行重新定位。会计专业实践教学应以培养学生的实践能力和创新能力作为最终目标。同时，把总目标进行分解，形成多个层次的目标：第一层次是培养大学本科生都应该具备的通用基本技能，第二层次是训练学生的会计基本技能，培养学生分析问题和解决问题的能力，第三层次是培养学生综合实践

7、能力和职业判断能力，第四层次是培养创新意识和创新能力。（二）重构实践教学内容体系，优化实践课程教学内容1.构建“四模块”、“五结合”的实践教学内容体系。以培养学生实践能力和创新能力为导向，对实践教学内容体系进行改革，构建由基本技能模块、专业技能模块、综合能力模块、创新能力模块构成的“四模块”实践教学内容体系，以体现不同层次目标的要求。基本技能模块是普通本科专业学生必修的实验课，主要包括军事训练、政治思想综合实践、计算机实验等，主要培养学生的基本实验技能和动手能力。专业技能模块是围绕专业基础课开设的实验，主要包括会计学基础实验、中级财务会计实验、统

8、计学实验、管理会计实验、财务管理实验、会计电算化实验、审计学实验等，通过实验，把理论与实际相结合，加深学生对理论知识的理解，训练学生的会