仁爱英语九年级上册知识点归纳04194

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1、九年级仁爱版Unit2——Unit4知识点U2Topic2I.重点词组1.asaresult 结果2.hereandthere 到处3.inthebeginning一开始4.indanger处于危险中5.cutdown  砍倒6.changesth.intosth. 把……变成……7.preventfrom 防止8.greenhouseeffect 温室效应9.referto 提到10.dealwith处理11.takeup占据12.cutoff 中断II.重点句型1.Asweknow,noneofuslikespollution.众所周知,没有人喜

2、欢污染。none与noone的区别:a)none“全无”,既可指人也可指物,后常跟of的短语;作主语时,谓语动词既可用单数也可用复数;noone只指人,后不能跟of的短语;作主语时,谓语动词只用作单数。如:Hehasreadnoneofthesebooks.(指物)这些书他一本都没看过。Noneofmyfriendslike/likesdrawing.(指人)我的朋友们没有一个喜欢画画。Nooneishere.没有一个在这儿。b)none回答howmany/much的问题;noone回答who的问题。如:A:Howmanystudentscometo

3、schoolbytaxi?B:None.有多少的学生搭出租车来上学?没有人。A:Howmuchwateristhereinthebottle?B:None.瓶子里有多少水?一点儿也没有。A:Whoisintheroom?B:Noone.谁在房中?没有人。2、Treescanalsostopthewindblowingtheearthaway.树木也能防风固土。stop/preventsb./sth.(from)doingsth.阻止/防止某人或某物做某事keepsb./sth.fromdoingsth.阻止/防止某人或某物做某事3、Youmayeit

4、hertakeabusorataxi.你们可能搭公车去或者是搭出租车去。a)either…or…“要么……要么……;或者……或者……”并列连词,连接对等结构;连接主语时,根据就近原则。如:Youmaycomeeithertodayortomorrow.你要么今天来,要么明天来。Wecaneithersingordance.我们可以唱歌或者跳舞。Eitheryouorheisright.要么你对,要么他对。b)either单独使用时,是代词,表“二者之一”既可指人也可指物;用作主语时,谓语动词用作单数。如:A:Wouldyoulikecoffeeort

5、ea?B:EitherisOK你想要咖啡还是茶?随便都可以。Eitherofusisright.我们俩中有一人是对的。III.语法不定代词和不定副词:(一)不定代词:指人:someone/somebodyanyone/anybodynoone/nobodyeveryone/everybody指物:somethinganythingnothingeverything(二)不定副词指地点:somewhereanywherenowhereeverywhere(三)用法:1.some-复合代词/副词常用于肯定句;如:Isawsomeoneintheroom.

6、我看见房间里有人。Thereissomethinginthewoods.树林里有什么东西。2、any-复合代词/副词常用于否定句或疑问句;如:Ididn’tseeanyoneintheroom.我没看见有人在房间里。Thereisn’tanythinginthewoods.树林里没有什么东西。3、no-复合代词/副词表全否定;如:Isawnobodyintheroom.我看见房间里没有人。Thereisnothinginthewoods.树林里没有什么东西。4、·every-复合代词/副词代替全部;如:Everyoneishere.大家都在这儿。It

7、seemsheknowseverything.似乎他知道一切。※some-复合代词/副词用于疑问句中时,表希望得到对方的肯定回答或表请求;如:Wouldyoulikesomethingtodrink?你要点喝的东西吗?※any-复合代词/副词用于肯定句时,表“任何”;如:Ifpeoplespitanywhereinpublic,theyshouldbepunished.如果人们在公众的任何地方吐痰,他们应该受罚。※不定代词作主语时,谓语动词用单数形式;如:Nooneknowsthissecret.没有一人知道这个秘密。Everythinggoeswe

8、ll.一切进展顺利。※如果有定语修饰,定语应放在不定代词或不定副词后;如:Ihavesomethingimp

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