师生互换节作文

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1、师生互换节作文[师生互换节作文]师生互换节金陵中学实验小学四（3）班万昕悦教师是人类灵魂的工程师，师生互换节作文。每当看到老师忙碌的身影，我就威慨万千，既感谢老师的谆谆教导，又心疼老师的辛苦与操劳。于是，我想到创立一个师生互换节。我们可以把这个节日的时间放在教师节的后一天，也就是每年的9月11日，我觉得教师节通常老师只有半天的休息时间，有的甚至于都没有。老师太辛苦了，放在9月11日，可以让老师们多休息一天，多放松一下。在这个节日里，我们可以和老师的身份互换，彼此体验对方的工作与学习。我想在这一天里，同学们可以先进行竞岗演讲，确定竞争哪位老师的岗位。假如我竞争成功，成为一名语文老师，小学四年级

2、作文《师生互换节作文》(..)。我会先请我们的语文老师坐在我的座位上，然后我会大方而自信地走上讲台，拿起老师的教学材料，认真地给大家讲课。我还会开展课堂互动，请同学们，当然也请我们的语文老师刘老师来回答我的提问。我还会布置当堂作文今天我想说。在这一天里，我也会像老师一样批改同学们的作业，翻阅同学们的作文，对于写得优美的字句或段落，我会划上符号来肯定他们，也会认真地给同学们写上评语。在这个节日里，我会体验老师的职业，感受他们的苦与乐，还会与我互换身份的刘老师交流心得，问一问他重新做回小学生的感受，让他也体会一下学生的作业量。总之，师生互换节里，我希望更多的是让同学们做主当回老师，给老师更多的轻

3、松，也锻炼我们自己的能力。当然，这个节日也可以扩展为职业互换节，让更多的职业互换，互相体会对方的不容易。好希望有一天能实现我的梦想哦！我期待着！师生互换节作文2　　第2篇师生（2）_2000字作文　　〖预览〗　　放学。果然，还是他们三个老油条，还有，苏怡！？　　虽然我不是那种偏心的老师，但是对着一个成绩向来很好的女同学，我却真的不知道该怎么批评她了，但是有一点我是确定的，我非常生气。非常！　　苏怡，你怎么了？我阴着脸，想我此刻的表情应该是极其不悦的吧。所以才把兰天那个混世魔王也震得一动不动。　　老师，对不起，我昨晚上睡着了，没有做作业，所以才　　所以你就抄作业，利用老师对你的信任？　　苏怡低

4、着头，我看不清她的表情。也许女同学确实比男同学更有优势一点，不管怎样严厉地批评她们，还是得考虑到她们这个年纪的自尊问题。　　我扶了扶额，真的好累啊，本来每个同学都是平等的，结果我还是动了恻隐之心。　　你回去吧，把作业认认真真地给我补上，我暂时不会和你家长说。念在你是初犯，希望你好好反省，明天把作业交上来，还要一份一千字以上的检讨。如有下次，苏怡，我想你清楚的，苏老师向来最讨厌什么样的学生。好了，回去吧。　　处理好苏怡的事之后，我承认，我确实有点心力交瘁了。我真的不愿相信苏怡会做出这样的事来，是我布置的作业太多了吗？不，不会，全班大部分人还是做完了的啊。难道，还有许多人的作业也是抄的？哎……师

5、生互换节作文3　　第3篇永恒的师生情作文　　〖预览〗永恒的师生情给徐老师的一封信亲爱的徐老师，·您好！·伴随着习习秋风，我们又迎来了新的学期，新的同学，也将迎来一个别具意义的教师节。·首先祝您教师节快乐！·从我7岁跨进知识大门的那一刻起，你就开始教导我们。从拼音abc，到一篇篇大文章，都是您把知识输送给我们。在我的小学五年学习生涯中您一直是我们的班主任，一直像慈母一样爱护我们，告诉我们一个又一个的大道理，因此，我们也有了师生情。·这是我们和您度过的最后一个教师节了，时间来也匆匆，去也匆匆，很快我们会告别小学生活，跨进中学大门，很快我们将别于母校，别于恩师，但每一件事都会深深刻在我的内心。·我

6、清楚地记得，从一年级起，您便天天要求我们写心情日记，您说：日记可以成为我们永恒的回忆。我听了，便觉得非常新鲜。头几天，我天天都认真地写、，能写五六句话，您总是在认真地修改后，给我两颗大红星。过了几天，我便不耐烦，开始不想写了，每次都用一两句话应付了事。到了国庆节前夕，您把我叫到了办公室，我以为您会狠狠地批评我，让我重写，可您却谆谆地教导我，还不时地抚摸我的头皮，让我至今难忘：书是为自己读的，不是为父母读的。……师生互换节作文4　　第4篇假如师生可以互换作文　　〖预览〗叮零零，叮零零上课铃声响了。数学老师走进了教室。昨天家庭作业xxx同学没做完，xxx同学作业书写太差，xxx同学错误太多数学老

7、师开始说昨天回家作业的情况。每节课都要这样报一遍，简直是烦透了。我们大家在下面差一要睡觉，因为这有一点像催眠曲。开始上课了，数学老师的声音提高了八十度，像对麦客风说话似的，正要进入睡眠的我们吓了一大跳，这样看来迟早有一天，我们都会得心脏病。下课了，就开始布置中午作业。书本第x页，第x题在草稿本上做好！随后走出了教室。假如师生可以调换，我会计那没有做作业的同学，让他们赶快补好；上课时，我会和同学们一起做一些小游