xx-xx学年度第二学期小学德育工作计划

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立XX-XX学年度第二学期小学德育工作计划  篇一:小学德育工作计划XX-XX第二学期  普安镇新华小学德育工作计划  XX-XX学年第二学期  一、指导思想  以我校实际情况为基础,以县教育局德育工作计划为指导,以我校办学理念为方向。以落实我校XX——XX第二学期工作计划为抓手。以全面提高教师的师德水平、班主任的专业能力和家校工作为突破口,进一步加强德育工作队伍建设,加强未成年人思想道德建设工作和综合实践能力的培养,促进我校德育教育健康协调发展。  

2、二、基本思路  贯穿“一条主线,两个重点”:抓好未成年人思想道德建设和养成教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级管理,二是养成教育。坚持开展社会实践活动,加强学校、家庭、社会三结合教育,提升德育质量,培养良好的行为习惯。  三、总体目标  1.德育队伍建设,建设一支善于落实工作,具有创新精神和德育管理能力的德育干部队伍和班主任队伍。  2.以创建“最美教室”为突破口抓好常规德育工作随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济

3、增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  3.推进养成教育  4.加强“立德树人”思想道德建设工作,通过主题班队会,加强法制、安全、心理卫生健康教育,促进学生全面健  康发展  5.发挥学校、家庭相结合的教育作用,开好家长会。  6.促进班会、思品、心理健康教育的有机整合。  7.认真细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不扣分  四、主要工作及措施  (一)加强德育队伍建设  1.德育干部队伍建设  (1)德育干部的引领示范作用如何,将直接影响德育工作的效果。整体提高德育干部综合素质,引领德育工作走向规范化,科学化,系统化,把育人工作落到实处。要静下心来,沉下

4、心身去,深入到课堂、深入到学生活动的角角落落,同时要善于学习,通过熟悉德育大纲内容、每学期坚持共读一本德育著作、记录点滴思考,谈一条新思路等办法,来提高认识,更加关注未成年人思想道德建设工作,关注学校德育的发展,走出一条符合我校发展的德育工作新路子。  2.班主任队伍建设随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  积极搭建促进班主任专业发展的有效平台,通过班主任专题培训

5、(吴校长培训)、每月一次例会、主题课展示、班主任技能大赛、书写最可爱孩子故事分享会、主题班队会观摩等途径提高班主任的管理能力和业务水平。  3.师德师风建设  把教师职业道德教育纳入教师培训学习的必修课程,适时组织培训,强化教师的师德师风建设。  (1)强调教师要在学科教学中注重德育渗透,把学科知识和培养学生良好道德结合起来,教学时要适时德育渗透,每位老师要明确掌握知识与德育的关系。  (2)落实“人人都是德育工作者”的全员育人观念,强化“我的课堂我负责”的育人意识,不能不闻不问,遇到学生的不良行为及时纠正;本学期老师做到主动问好、随手关灯、随手捡起废纸等细节,真正做到示范引领。  

6、二、以创建最美教室为突破口抓好德育常规工作  本学期德育处开始实施最美教室创建评比活动,每月一评比、每月一展示、每月一表彰。根据班级干净整洁、读书氛围浓厚、书写姿势规范、按时完成活动任务并创造性开展工作、礼仪礼节(会用对不起,没关系礼貌用语)、文化墙建设(美观、实用)、工作落实等方面推进最美教室创建活动。  三、加强未成年人思想道德建设工作随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准

7、规则的建立  紧扣“立德树人”这一总任务,围绕“培养学生社会主义核心价值观”这一总目标,以“丰富学生心灵,强大学生心智,激发学生自我成长意识”为重点开展工作。  1.围绕核心价值体系开展爱国主义教育,各班必须了解国旗、国徽、国歌、红领巾等国家标识的相关知识;本学期  至少了解两位民族英雄,了解两位文化名人(通过学习,树立爱国思想,各班学习过程以专栏形式呈现。  2.通过主题班队会进行理想信念教育、感恩教育、安全教育、环境教育、诚信教育。  3.各班设立“我

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